【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中食物鏈表示正確的是( )
A.陽(yáng)光→草→牛B.蝗蟲→青蛙→蛇C.小麥←蝗蟲←青蛙D.草→兔→鷹
【答案】D
【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
A、陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A不正確。
B、蝗蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者,B不正確。
C、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,C不正確。
D、箭該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體出現(xiàn)貧血癥狀時(shí),血液除了紅細(xì)胞數(shù)量可能減少,白細(xì)胞也有可能減少。(______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“葵花朵朵向太陽(yáng)”,反應(yīng)了生物的基本特征是( )
A.生物的適應(yīng)性B.生物能呼吸
C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的生物之間的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.合作關(guān)系D.追逐關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒。下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能生長(zhǎng)繁殖D.體小,呈綠色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場(chǎng)所分別是( 。
A.葉綠體和線粒體B.線粒體和葉綠體
C.都是葉綠體D.都是線粒體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大雨過(guò)后,蚯蚓往往爬到地面上活動(dòng),這是因?yàn)椋?/span> )
A.洞穴被水淹B.洞穴內(nèi)沒(méi)有食物
C.洞穴內(nèi)溫度過(guò)高D.土壤中缺少空氣
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com