下列不屬于動物行為的是
A．鳥類的筑巢B．小猴走鋼絲C．公雞報曉D．小羊呼吸
D

試題分析：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動，動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，小羊呼吸是生理現(xiàn)象，不屬于動物行為。
點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，能夠理解動物行為的概念、特點，即可解題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物先天性行為的控制因素是
A．環(huán)境因素B．后天“學(xué)習”所得
C．遺傳物質(zhì)D．親代訓(xùn)練

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是
A．黑猩猩摘取食物B．大山雀偷飲牛奶
C．鸚鵡學(xué)舌 D．育雛的母雞撫育小貓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中，不屬于學(xué)習行為的是
A．沙丘鶴用優(yōu)美舞姿吸引對方B．馬戲團的小猴能準確投籃
C．貓聽到開罐頭的聲音跑向食盤D．鸚鵡模仿人類說話

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于學(xué)習行為的是
A．飛蛾撲火B．公雞繞道取食
C．菜青蟲取食十字花科植物D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于學(xué)習行為的是（ ）。
A．金龜子受驚擾時就縮起足假死不動
B．螞蟻成群結(jié)隊地將食物搬回蟻巢
C．一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴
D．小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列成語所描述的動物行為中，屬于學(xué)習行為的是
A．蜻蜓點水B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．作繭自縛D．老馬識途

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

聯(lián)系生活實際試題：（⑴、⑷各2分；⑵、⑶各3分，共10分）
⑴有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸桿,造成空氣污染，請你給農(nóng)民介紹一種適于可持續(xù)性發(fā)展的農(nóng)作物秸竿處理辦法：                                       ，
                                                             。
⑵夏天，受潮的糧食衣物和皮鞋常常長毛發(fā)霉，而干燥的糧食和皮鞋不易長霉，這說明霉菌的生長繁殖需要__________________。
⑶在我們農(nóng)村有“狗怕彎腰，狼怕刺刀”俗語，這反映了動物的____________性行為。
⑷經(jīng)驗豐富的農(nóng)民伯伯在下地窖前總是先吊進一盞油燈，油燈熄滅了就不能盲目下地窖。這是因為：_____________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

搗蜂窩的人會被蜂蟄傷，蜂蟄人是蜂的
A．防御行為B．社會行為C．攻擊行為D．繁殖行為

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同步練習冊答案