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剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為（　�。�
A、胸腔容積減小，肺內氣壓增大，氣體不易進入B、胸腔容積增大，肺內氣壓減小，氣體不易進入C、胸腔容積增大，肺內氣壓增大，氣體不易進入D、胸腔容積減小，肺內氣壓減小，氣體不易進入
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）[
 
]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官，日常生活中人們吸
 
對該器官有嚴重損壞，所以希望青少年兒童不要沾染這種物質．
（2）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[
 
]
 
．
（3）痰是由[④]
 
和[⑤]
 
管壁上的黏液所分泌的黏液，以及被黏液粘著的灰塵和細菌等組成．
（4）體內進行氣體交換的功能和結構的單位是肺泡，它的壁由一層扁平的上皮細胞構成，外面有豐富的
 
圍繞著，適宜與血液之間進行交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
組成．其中
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）圖中的標號[
 
]不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和
 
．
（3）痰是由
 
和
 
內表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（4）空氣和食物的共同通道是
 
．
（5）有的人吃飯時隨意談笑，吞咽時⑧來不及蓋住喉口，食物就會誤入
 
，引起劇烈的咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸道的作用包括（　�。�
①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤空氣④吸收氧氣．
A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于肺泡結構與功能相適應的特點是（　�。�
A、肺泡雖小，數(shù)目很多B、肺泡外纏繞著毛細血管C、肺泡壁只由一層細胞構成D、支氣管人肺后反復分支

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中a表示人體的膈�。畵�(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是（　　）
A、甲吸氣，膈肌收縮B、乙呼氣，膈肌收縮C、甲呼氣，膈肌舒張D、乙吸氣，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體內氣體交換過程中的圖解，此過程中能發(fā)生氣體交換的地方是（　�。�
A、①和②B、②和④C、③和④D、①和③

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關表述正確的是（　�。�
A、膈肌從甲到乙時，肺內氣壓大于外界氣壓B、膈肌從甲到乙時，胸廓變大，肋間肌收縮C、呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D、氣體進出肺是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖，遇到有人因溺水停止呼吸時，應采取的措施正確的順序是（　�。�
A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、②①③④

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