現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差,其主要原因是環(huán)境污染嚴(yán)重。
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試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,使用青霉素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用青霉素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇,最終活下來的細(xì)菌大多是能抵抗青霉索的細(xì)菌,使得有些細(xì)菌不再受青霉素影響了,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解有些細(xì)菌不再受青霉素影響的原因。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們?cè)诖笈锸卟朔N植過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥,害蟲對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來越強(qiáng)。下列解釋錯(cuò)誤的是:
A.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果
B.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件
C.對(duì)害蟲來說抗藥性變異是有利變異
D.害蟲的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

自然界的生物,通過激烈的       ,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1937年,有人把原產(chǎn)丹麥和德國的三葉草移到瑞典南部栽培,這時(shí)氣候比較寒冷。最初三葉草莖葉的產(chǎn)量很低,但經(jīng)若干年后,產(chǎn)量顯著提高。人們對(duì)這一事實(shí)作出的解釋中,錯(cuò)誤的是(    )
A.不耐寒的個(gè)體被自然淘汰
B.耐寒的個(gè)體得以生存繁衍
C.自然選擇的結(jié)果
D.三葉草在生活過程中逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的變異一般是不定向的,而            是定向的,決定著             的方向。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述不正確的是(   )
A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)是自然選擇的結(jié)果
B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進(jìn)行相互選擇
C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長期磨練出來的
D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩、捉不 到田鼠而被淘汰了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

經(jīng)常感冒注射青霉素,如果反復(fù)使用,致使細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來越強(qiáng),療效越來越弱,開發(fā)新的青霉素也對(duì)付不了一些病毒,為什么?請(qǐng)思考回答:
(1)青霉素使用之前,感冒病毒對(duì)各種藥物的抗藥性存在著差異,是因?yàn)樯锎嬖赺______________。
(2)青霉素使用對(duì)感冒病毒起了   作用,這種作用是通過感冒病毒與環(huán)境之間的_______________實(shí)現(xiàn)的。由于青霉素的反復(fù)使用,就會(huì)使抗藥性強(qiáng)這一性狀逐代積累而保留下來。
(3)上述過程中,_______________生存,_______________被淘汰的現(xiàn)象,叫_______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列材料,分析回答:(5分)
臺(tái)灣某峽谷,有一種淺灰色蝴蝶,數(shù)量很多,是當(dāng)?shù)氐囊淮缶坝^。但自從在當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)了一座煤礦后,人們發(fā)現(xiàn)淺灰色的蝴蝶幾乎不見了,而更多的是深黑色的蝴蝶。
(1)開采煤礦后,深黑色的蝴蝶的體色對(duì)其本身來說是一種       。這說明生物對(duì)環(huán)境具有           
(2)根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),深黑色的蝴蝶和淺灰色的蝴蝶數(shù)量上的變化是     的結(jié)果。
(3)由上面的事例可以看出,              是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),        是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

19世紀(jì),著名的進(jìn)化論的創(chuàng)立者是                 (      )
A.達(dá)爾文 B.孟德爾 C.羅伯特?虎克 D.牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案