【題目】如下圖是《觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用》的實驗步驟示意圖,請觀察思考后回答問題.
(1)請你整理出正確的實驗操作順序,從先到后依次是_______________________(填字母)。
(2)實驗結果:2號試管里的漿糊未變成藍色,這說明了____________________________。
(3)把水浴溫度換為100℃,加碘后1號試管現(xiàn)象_________,2號試管現(xiàn)象________________。
【答案】 B→E→A→D→C 唾液中的唾液淀粉酶已經(jīng)將淀粉分解了 變藍 變藍
【解析】由圖可知:(A)表示向1、2號兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;(B)表示制備淀粉漿糊;(C)表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液,1號試管變藍色;(D)表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;(E)表示在1、2號兩支試管中各放入等量的漿糊。
(1)“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是:以唾液為變量設置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結論。所以該實驗操作順序,從先到后依次是B→E→A→D→C。
(2實驗結果:唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2號試管里的漿糊不變成藍色,這說明了唾液中的唾液淀粉酶已經(jīng)將淀粉轉變成了麥芽糖。淀粉遇碘變藍色,1號試管里的漿糊變成藍色,說明水對淀粉沒有消化作用。
(4)因為酶起作用的最適宜溫度是37℃,所以實驗裝置要放入37℃溫水中處理。若將兩支試管放入100℃恒溫水浴鍋中,10分鐘后取出冷卻滴加2mL碘液,1號試管里的漿糊變成藍色,說明水對淀粉沒有消化作用。2號試管的實驗現(xiàn)象是變藍,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是溫度過高,唾液淀粉酶失去活性。
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【題目】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動。下列敘述不正確的是( )
A. 甲表示受精卵,在結構層次上屬于細胞。
B. 乙沿著輸卵管移動,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C. 成熟的胎兒從母體分娩出前也在進行呼吸作用
D. 胎兒的性別形成于懷孕的那一刻
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【題目】傳染病的預防措施
(1)(______)對傳染源做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
(2)(______)如做好個人、環(huán)境衛(wèi)生等。
(3)(_____)如加強鍛煉,注射疫苗等。
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【題目】如圖是人體的一段小腸及內(nèi)壁的顯微結構,請據(jù)圖回答:
(1)環(huán)形皺襞上許多突起[2]叫做________,其壁由_____層上皮細胞 組成.
(2)[3]腸腺能分泌__________,這些液體中含有多種促進有機物分解的消化酶。
(3)牛奶運送至此被分解成氨基酸,被[1]___________吸收進入血液.如果此處出現(xiàn)病變,將影響維生素的吸收.假如不能正常吸收維生素C就可能患____________病。
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【題目】今年國家實施“全面二孩”政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題.
(1)初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了,受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[________]________.
(2)圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進行調查的信息圖.
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是________,判斷的依據(jù)是________(從下列婚配組合及結果選填一項).
A、爺爺×奶奶→爸爸 B、外公×外婆→媽媽 C、爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是________.
③王小樂有個小妹妹,若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應該是________.
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【題目】下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子中發(fā)育成植株中7的結構是[ ]______。
(2)從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應屬于直根系。使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的______部位(用圖中數(shù)字表示)。
(3)若驗證呼吸作用,要將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),目的
是_____________。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ]______散發(fā)出來的水蒸氣形成的。
(4)最后一圖是顯微鏡下觀察根尖細胞時的視野,視野內(nèi)結構1表示細胞核,結構2表示染色體。欲想更加仔細地觀察結構2,應先將玻片向______移動,將結構2調至視野中央,再轉動顯微鏡的轉換器換用高倍鏡,此時若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋,直至物像清晰為止。
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【題目】如圖所示為某些微生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于原核生物的是_____(用圖中標號回答)。
(2)乙和丙的菌體都是由大量_____構成的:圖乙中圓圈內(nèi)的結構是_____。
(3)在環(huán)境條件惡劣時,細菌A個體縮小、細胞壁增厚形成芽孢B,在環(huán)境條件好轉時,芽孢B萌發(fā)形成細菌C.細菌C和細菌A的關系是:_____。
A.細菌C是細菌A的子一代 B.細菌C是細菌A的子二代 C.C和A屬于同一細菌
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【題目】下面為眼的結構圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)外界的光線依次經(jīng)過[ ]______、[ ]________、[ ]_______、[ ]_______,最后在[ ]_____ 形成一個物象。
(2)放映電影中,當走進電影院后什么也看不見,稍等片刻,可看到周圍的人。這是由于_______會變_________,這種變化是[ ]_____________發(fā)揮作用。
(3)物體在眼睛里的成像原理與照相機的原理相似,其中B圖中的c相當于A圖中的[ ]__________。
(4)某人眼球結構完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是__________________或____________。
(5)眼球成像過程中,起主要調節(jié)作用的結構是[ ]______________
(6)小軍非常注意用眼衛(wèi)生,看書一段時間后,就向遠處眺望一會。由看書轉為眺望,小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是(_____)
A、擴大,曲度增加 B、縮小,曲度增加 C、擴大,曲度減小 D、縮小,曲度減小
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