(2013?青山區(qū)二模)圖1為菜豆子的萌發(fā)過程.圖2為農(nóng)作物的光合作用強度和種植密度之間的關(guān)系,其中錯誤的是( 。
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及植物的結(jié)構(gòu)層次、種子的萌發(fā)、呼吸作用、細胞的分裂、生長、分化、合理密植等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:A、器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu),一粒菜豆種子的最外面是種皮,屬于保護組織,里面的子葉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,可見一粒種子是由不同組織構(gòu)成的一個器官而不是植物體.故符合題意.
B、甲圖①②階段表示種子的萌發(fā),菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,其需要的能量來自于種子的呼吸作用分解其內(nèi)的有機物所釋放的能量,故不符合題意.
C、種子的萌發(fā)過程中,構(gòu)成胚的細胞不斷進行生長、分裂、分化,最終胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,可見,種子萌發(fā)的過程,實際上是細胞的生長、分裂和分化的過程,故不符合題意.
D、分析乙圖可知,隨著種植密度的增加,植物光合作用的強度逐漸降低,影響有機物的合成,不利于增產(chǎn),因此在種植農(nóng)作物時,我們要注意合理密植,既不能過密,也不能過疏,使植物充分接受陽光,充分進行光合作用,制造有機物,達到增產(chǎn)的目的.故不符合題意.
故選A
點評:此題的涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)圖為生態(tài)系統(tǒng)各個成分間的相互關(guān)系.據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案