【題目】下列生物中，屬于魚類的是（ ）

A．甲魚（鱉） B．鯊魚 C．鱷魚 D．章魚

【答案】B

【解析】

試題分析：魚類的特征為生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。甲魚具有卵生，用肺呼吸，有堅(jiān)硬的甲，為爬行動(dòng)物。鯊魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類。鱷魚用肺呼吸，屬于爬行動(dòng)物。章魚身體柔軟，有外套膜屬于軟體動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答：圖為嫁接過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱：[1]和[3]都是 [2]和[4]是

（2）A圖屬于 ，B圖屬于 。

（3）嫁接的好處是既能保持親本的 又能加快植物 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種動(dòng)物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的（ ）

A. 小熊貓和熊貓的關(guān)系最近

B. 熊貓和熊食性差異較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

C. 海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同

D. 四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目和形態(tài)不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，通過(guò)討論，將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）小明同學(xué)說(shuō)，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用__________進(jìn)行呼吸，[6]主要用___________進(jìn)行呼吸。

（2）小華同學(xué)說(shuō)，仔細(xì)觀察圖甲可知，個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于__________發(fā)育。

（3）小麗同學(xué)說(shuō)，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號(hào)_________所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]__________發(fā)育而來(lái)的。

（4）小兵同學(xué)說(shuō)，由圖丙可知，無(wú)論是青蛙，還是桃樹，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。

（5）小柯同學(xué)說(shuō)，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞中的基因組成是____________。

（6）蝌蚪有個(gè)時(shí)期非常像魚，說(shuō)明魚類與兩棲類有較近的親緣關(guān)系。研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是____________，最重要的研究方法是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中一般都有“蛻皮”現(xiàn)象，原因是

A．皮膚限制了身體的生長(zhǎng) B．外骨骼限制了身體的生長(zhǎng)

C．變態(tài)發(fā)育的需要 D．外骨骼容易受損，需要不斷更新

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止雄蝗蟲找到雌蝗蟲，王剛同學(xué)對(duì)幾只雄蝗蟲分別做了如下處理：①剪去甲蝗蟲的雙翅；②剪去乙蝗蟲的觸角；③戳破丙蝗蟲第一腹節(jié)兩側(cè)的橢圓形薄膜；④用黑紙布蒙上丁蝗蟲的復(fù)眼。你認(rèn)為哪組處理能達(dá)到目的：

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）蝗蟲的身體分[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分。

（2）圖中[ ] 是它的飛行器官，它有三對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中[ ] 。

（3）蝗蟲的呼吸器官是 。身體由很多 構(gòu)成。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黏蟲是一種危害多種作物（如玉米、小麥等）的害蟲，下面是黏蟲發(fā)育多的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲 ②④①③

（1）黏蟲的個(gè)體發(fā)育順序是_ __（填代碼），它的發(fā)育屬于 _ __發(fā)育。

（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是_________（填代碼）

（3）下列與黏蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蜜蜂 B．蟋蟀 C．蚜蟲

（4）下列與蝗蟲蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蝴蝶 B．蚊子 C．蟑螂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成染色體的物質(zhì)是

①蛋白質(zhì) ②堿性染料 ③糖類 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤水 ⑥脂類 ⑦DNA

A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案