【題目】植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含下列哪項的無機鹽？

A．鐵、鎂、鈣 B．氮、磷、鉀

C．氮、鐵、鋅 D．硫、鋅、硼

【答案】B

【解析】

試題分析：植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，甲、乙表示膈肌在胸腔內(nèi)的不同位置，則下列說法中錯誤的是（ ）

A. 膈肌從甲到乙時，呼氣

B. 膈肌從甲到乙時，吸氣

C. 從乙到甲，是膈肌的收縮過程

D. 從乙到甲，是膈肌的舒張過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）關節(jié)能靈活運動是因為[ ]__________內(nèi)有少量滑液和[ ]__________表面光滑，減少了骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中的[ ]關節(jié)囊能將兩骨牢固的連接起來，加上它外面有很多韌帶存在，使關節(jié)十分牢固。

（3）運動時用力過猛或不慎摔倒，使[ ] __________從[ ]__________中滑脫出來，叫做脫臼。脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如下表：（ ）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（ ）

A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B．姑姑和媽媽的基因型完全相同

C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等

D．控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于軟體動物的說法不正確的是（ ）

A．軟體動物常生有貝殼

B．雙殼類軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒

C．軟體動物的身體表面有外套膜

D．軟體動物的運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中排泄途徑A是 ，B是 ．

（2）在尿液的形成過程中要經(jīng)過 的濾過作用和 的重吸收作用兩大過程．

（3）如尿檢時發(fā)現(xiàn)紅細胞和大分子蛋白質，病變的部位可能是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認的“黃金食品”。下圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程，數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結構。請據(jù)圖回答:

（1）玉米種子中3所指結構由____________ 發(fā)育而來。A過程所需的營養(yǎng)物質來自玉米種子的【 】_______________，因為其內(nèi)含有豐富的淀粉，怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？_______________________________________。萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的【 】_______________，它將來發(fā)育成植物體的_____________，胚芽將來發(fā)育成植物的_____________。

（2）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、原料和水分等，它們之間是_______________關系。

（3）某地因天氣異常導致玉米果穗缺�，F(xiàn)象嚴重，主要原因是【 】____________過程受到影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了彌補這一缺陷，可以通過____________達到增產(chǎn)的目的。假如一玉米果穗上只有20個玉米粒，受精過程中至少需要______個精子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）口腔內(nèi)的 能分泌唾液；

（2）圖中11所示器官為 ，它所分泌的 對食物中的糖類、 的消化起重要作用。

（3）10分泌的胃液中含消化 的酶。

（4）人體消化和吸收的主要器官是圖中 （填標號）所示結構。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層 構成；（2分）

（5）人體不需要消化即可吸收的物質有 。(2分,至少填兩個答案)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識，回答下列問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請寫出兔、草、狐構成的食物鏈：________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項），等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進行了下面的探究活動。

提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？________________

作出假設：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實驗結果與結論：

預期結果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設成立。

實驗分析：

本實驗的變量為________。像該實驗這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做________實驗。

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