由于抗生素的濫用,肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢(shì)。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小,對(duì)肺結(jié)核病的抵抗力越弱。請(qǐng)分析回答:
(1)肺結(jié)核病是傳染病,傳染病的特點(diǎn)是_____________________________。
(2)從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于___________;而患者屬于_________,應(yīng)及時(shí)隔離治療。
(3)請(qǐng)寫出切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施:______________________________(至少寫出一條)。
(4)按時(shí)接種卡介苗,是保護(hù)易感人群的有效措施。其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會(huì)作為__________刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機(jī)體由此獲得______________性免疫。
(1)傳染性和流行性(2)病原體 傳染源 (3)不隨地吐痰(通風(fēng)等) (4)抗原  特異

試題分析:(1)傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。
(2)病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲,病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人,結(jié)核桿菌屬于病原體,傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,患者屬于傳染源,應(yīng)及時(shí)隔離治療。
(3)肺結(jié)核是呼吸道傳染病,切斷該病傳播途徑的措施就是對(duì)環(huán)境消毒或消滅媒介生物等。
(4)易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,保護(hù)這些易感人群的有效措施就是按時(shí)接種卡介苗,其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會(huì)作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機(jī)體由此獲得特異性免疫,特異性免疫就是人們通過淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳染病的免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

流行性感冒的傳播途徑主要是
A.水傳播和飲食傳播B.飲食傳播和接觸傳播
C.空氣傳播和飛沫傳播D.蟲媒傳播和接觸傳播

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

假若某人不小心被狗咬傷,必須在24時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于
A.抗體保護(hù)易感者B.抗體控制傳染源
C.抗原保護(hù)易感者D.抗原控制傳染源

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病毒。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大災(zāi)之后要防大疫。玉樹地震后,防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于( )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.預(yù)防接種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自2009年以來,世界各地都不同程度的出現(xiàn)了人感染禽流感和感染豬流感的報(bào)道。專家建議:烹調(diào)雞蛋和豬肉時(shí)要保證在71℃以上,事后將手清洗干凈。你認(rèn)為該做法是( )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.以上都不是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是       ( )
A.傳染病人要及時(shí)隔離
B.病死的動(dòng)物要深埋
C.按時(shí)做好預(yù)防接種
D.生吃行瓜果要洗凈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料分析回答問題。
流行性感冒簡稱流感。流感的傳播途徑主要是空氣傳播。當(dāng)流感病人在咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中,如果這些帶有病毒的飛沫被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時(shí),要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,抵抗傳染病的能力弱,所以更易患流感。
(1)流行性感冒是傳染病。傳染病的特點(diǎn)是            和流行性。
(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的結(jié)構(gòu)是由              外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。
(3)病毒的營養(yǎng)方式(生活方式)為            。
(4)健康人注射甲肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體         (填“能"或“不能’’)對(duì)流感病毒產(chǎn)生作用。
(5)結(jié)合資料和你所學(xué),說出預(yù)防流感的方法(至少2點(diǎn)):                    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

特異性免疫和非特異性免疫一樣,都是人生來就有的。

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