【題目】法布爾被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”（判斷對錯）．

【答案】錯誤
【解析】解：奧地利學(xué)者康勒德羅倫茲（也稱為勞倫斯）被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父“，他是動物行為學(xué)界的怪杰．羅倫茲是一位對一切生物普具仁愛的科學(xué)家，他從來不用人類的眼光去看動物．他深信動物的行為正如動物身體構(gòu)造的適應(yīng)作用一樣，乃是它求取生存的憑借，同樣正是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化之果．根據(jù)這一信念，他開創(chuàng)了一個嶄新的調(diào)查研究學(xué)派．他經(jīng)常和蛙、鴨、鵝、猴、狗等動物為伍，甚至還學(xué)會了幾種動物的“語言“，使自己能以同等的身份去接近它們．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要證明植物生活需要某一種無機(jī)鹽，應(yīng)該將長勢相似的同種植物分別培養(yǎng)在（ ）

A. 蒸餾水和缺少無機(jī)鹽的土壤浸出液中

B. 只含該種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液和蒸餾水中

C. 土壤浸出液和缺少該無機(jī)鹽的土壤浸出液中

D. 只含該種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液和土壤浸出液中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗分析題：

（1）圖是法國科學(xué)家 _____________的著名的“_________________”實驗，與意大利醫(yī)生的“腐肉能生蛆”實驗共同提出了“_____________”，推翻了“_________________”。

（2）該實驗是____________實驗，變量為__________________。

（3）實驗中給肉汁加熱的目的是：___________________________________。

（4）請你分析該實驗的不足及原因，并提出整改方法：不足及原因：_____________________________________________________________。整改方法：_______________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的．（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，且由一對基因控制。兩株高莖的豌豆雜交后，子一代植株中高莖和矮莖的比例是3：1，則親本的基因為（　�。�

A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A.合作
B.捕食
C.競爭
D.寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在菜豆種子中，____是新植物體的幼體，它是菜豆花在完成______、______后，由_____發(fā)育而成的。

（2）菜豆種子的（____）______發(fā)育成（C），它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自（____）________。

（3）菜豆植株生長所需要的無機(jī)鹽在（B）中的運輸方向是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，錯誤的操作是( )

A. 將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，再快速蓋上

B. 將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

C. 在載玻片中央先滴一滴清水

D. 將碘液滴在蓋玻片左側(cè)，用吸水紙從對側(cè)引流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答下列問題。

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為_____，羊毛色中的顯性性狀是_____，隱性性狀是______。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，親代為純合體，則親代白毛羊基因組成是______，黑毛羊基因組成是______。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？_____（能、不能）；子一代的基因組成是_____。

（4）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應(yīng)該是______羊的數(shù)量多，它的基因組成是______；若讓子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是______。

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