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【題目】下列關于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A．葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物 B．海帶有根和葉，沒有莖

C．三種植物都能吸收二氧化碳放出氧氣 D．腎蕨有根、莖、葉的分化

【答案】B

【解析】

試題分析：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，A正確；海帶屬于藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，B錯誤；海帶、葫蘆蘚、腎蕨的細胞內都有葉綠體，能進行光合作用，C正確；腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，并且體內開始有了輸導組織，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號①、②、③、④指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F指的是各血管。據圖回答下列問題：

（1）用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑：_____。

（2）在圖中，與A血管具有相同結構特點的血管是_____（填字母）。

（3）當血液從D血管流到F血管后，血管中的二氧化碳含量_____。

（4）當人體注射了某種藥物后，藥物最先到達心臟的[]_____中，藥物在進入心臟后經過心臟各腔的先后順序是_____（填編號）。

（5）將人血的永久涂片，放在低倍顯微鏡下進行觀察，所看到的數量最多的血細胞是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用顯微鏡觀察下列生物玻片標本時,在高倍鏡下未看到細胞核的是（ ）

A．草履蟲 B．酵母菌

C．人的口腔上皮細胞 D．結核桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種是最基本的分類單位。下列關于種的敘述中正確的是（ ）

A．每一種里只有一種生物 B．一個物種就是一個生物

C．同種生物的親緣關系最遠 D．同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為心臟供血的動脈血管為( )

A. 主動脈 B. 冠狀動脈 C. 冠狀靜脈 D. 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請問導致細胞癌變的致癌因子有哪些，并舉例說明。

_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的血液循環(huán)示意圖。下列有關敘述，正確的是（　�。�

A. 圖中虛線表示體循環(huán)途徑，實線表示肺循環(huán)途徑

B. 當血液流經①時，血紅蛋白與氧分離

C. 左心房中流的是動脈血，右心房中流的是靜脈血

D. 當血液流經②后，血液由暗紅色變成鮮紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聲波形成到聽覺形成需經過的耳的結構是（ ）

①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞

A. 聲波→④→②→-①-→③→⑤ B. 聲波→①→②→③→④→⑤

C. 聲波→④→①→②→③→⑤ D. 聲波→④→③→①→②→⑤

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