【題目】下圖中兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。

1)曲線 表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況,曲線 表示跑步后的呼吸情況。

2)從兩幅曲線圖的對比中可知,青少年積極參加體育鍛煉,可使肺活量 增加減少),從而增強肺的呼吸功能。

【答案】(1A,B2增加

【解析】

試題分析:(1) 從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況;B曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運動時的呼吸狀況。因此A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和。2)我們在進行體育活動時,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此體育鍛煉需要大量的氧氣,而人體中血紅蛋白中運輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕猓匀艘由、加快呼吸而為有機物的分解提供氧氣。因此進行體育活動時,呼吸活動會呼吸深度和呼吸頻率都會加強,從而使呼吸肌得到鍛煉,呼吸肌更發(fā)達,呼吸肌的收縮舒張力量加強;導致胸廓活動范圍變大,使肺活量增加,從而從而增強肺的呼吸功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關分析正確的是( 。

A. 過程I的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮

B. 在過程Ⅱ中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中

C. 懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程胚胎在子宮內膜里繼續(xù)進行細胞分裂和分化

D. 胚胎發(fā)育到8周左右開始呈現(xiàn)人形,然后再過10個月可分娩為新生兒

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【題目】生男和生女主要是由女方來決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示植物某葉肉細胞在光照強度分別為 a、b、c、d 時,單位時間內葉肉細胞二氧化碳(CO2)釋放量和葉綠體氧氣(O2)釋放總量的變化。圖乙是該植物在同一 時刻 CO2的吸收量折線圖,請分析回答:

(1)甲圖光照強度為 a 時,葉綠體的氧氣釋放量 0,葉肉細胞的二氧化碳釋放量是 6 單位,此時葉肉細胞只進行_______作用,相當于乙圖中的___ 點。

(2)光照強度為b 時,葉綠體釋放3 單位的氧氣,可用于呼吸作用;葉肉細胞釋放3單位的二氧化碳到外界,說明此時光合作用___ 呼吸作用(填“>”、“=”或“<”)。

(3)光照強度為 c 時,相當于圖乙中的_____點,請說出判斷依據(jù):__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內的氣體交換,請據(jù)圖回答:

(1)人體內氣體交換是通過氣體的_____作用完成的。

(2)吸氣時,圖中①表示的氣體是_____,②表示的氣體是_____。

(3)②表示的氣體隨血液流動帶到_____。

(4)A表示的結構是_____,寫出其有利于氣體交換的一個結構特點_____

(5)此處和外界氣體的交換是通過_____運動實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質中,可以為生命活動提供能量的是

A.水、無機鹽、維生素 B.糖類、維生素、蛋白質

C.水、無機鹽、脂肪 D.糖類、脂肪、蛋白質

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【題目】生物圈包括 的底部、 的大部和巖石圈

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【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行了整理,形成了下列排序圖,請據(jù)圖,回答下列問題

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是_____存在的.

(2)從染色體的形態(tài)和組成來看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細胞染色體組成.其性染色體組成是_____

(3)乙所產生的生殖細胞中,含有_____條染色體.

(4)若甲、乙是一對夫婦,這對夫婦第一胎生了一個女孩,從理論上推算,他們第二胎生男孩的可能性為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】愛護環(huán)境,保護地球.下列做法與這一理念相符的是( )

A.使用一次性筷子 B.燃放煙花爆竹

C.使用環(huán)保購物袋 D.購買精包裝商品

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