（2009?莆田）為了了解鼠婦的生活環(huán)境，小明同學(xué)在校園內(nèi)尋找鼠婦并記錄了在各處發(fā)現(xiàn)的數(shù)量（結(jié)果如表）．分析他的記錄可知，適于鼠婦生活的環(huán)境特點是（　　）
低點 水泥路上 水槽邊的石頭下 種花的濕花盆底下 干燥的草地中
鼠婦（只） 0 36 22 2
分析：本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件，考查數(shù)據(jù)的讀取能力．
解答：解：通過記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多，而水泥路上、干燥的草地中鼠婦的數(shù)量很少．比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少．可推知：鼠婦的適宜生存的環(huán)境條件是：陰暗潮濕．
故選：B
點評：通過生活過程中我們發(fā)現(xiàn)鼠婦的地方可推知鼠婦的生活環(huán)境是怎樣的．
練習(xí)冊系列答案
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（2009?莆田）植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是（　�。�

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（2009?莆田）鹿是山林中常見的動物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的環(huán)境中，鹿的尾巴總是不停地擺動；當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時，鹿的尾巴垂直不動，周圍的鹿見此信號時，立即警覺起來，向四周眺望；一旦狼來了，鹿拔腿就跑，尾巴向上豎起，顯示出自己肛門后盾，其它鹿見到肛門后盾的信號后立即跟著跑．
（1）上述過程屬于鹿的
防御
防御
行為，這種行為是鹿對生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)．
（2）從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
（選填“先天性行為’或“后天性行為”），它是由鹿體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
控制的．
（3）鹿的行為是
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．
（4）在進(jìn)化過程中，為逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越來越快，這是長期
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?莆田）李麗同學(xué)調(diào)查她的家庭成員的某些性狀，調(diào)查結(jié)果如下表．請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題；
    


    
 
父
母
女兒
    

    
有無耳垂
有耳垂
無耳垂
無耳垂
    

    
眼瞼的性狀
雙眼皮
雙眼皮
單眼皮
    

    
舌頭能否卷舌
能卷舌
能卷舌
能卷舌（1）表格中所涉及的有耳垂與無耳垂是一對
    相對性狀
    相對性狀
    ．
    （2）父母為雙眼皮，而女兒李麗為單眼皮，次現(xiàn)象稱為
    變異
    變異
    ；若控制眼瞼性狀的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，那么李麗父母的基因組成分別是
    Aa和Aa
    Aa和Aa
    ．
    （3）根據(jù)表格，能不能推斷出能卷舌是顯性性狀？
    不能
    不能
    ．

			
    

			
    
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