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如圖的進化樹顯示了目前科學家對小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關系的認識,
請據圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與________的親緣關系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與________的親緣關系最遠.
(3)如圖說明了四種生物________.

解:(1)(2)分析題中的進化樹可知,小熊貓、大熊貓、熊和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某種原因朝兩個方向進化,一支進化成了浣熊和小熊貓,一支進化成了大熊貓和熊.可見浣熊和大熊貓有較近的親緣關系,大熊貓和熊有較近的親緣關系.
(3)通過分析進化樹可知,四種生物由共同的祖先進化而來,他們有或遠或近的親緣關系
故答案為:
(1)熊;
(2)大熊貓;
(3)由共同的祖先進化而來,他們有或遠或近的親緣關系
分析:此題主要考查的是熊類的進化關系的識圖分析題,分析解答.
點評:解答此題的關鍵是會根據生物的進化樹來分析它們之間的親緣關系.
練習冊系列答案
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  1. A.
    非特異性免疫功能減弱
  2. B.
    營養(yǎng)物質不能及時補充,影響皮膚再生
  3. C.
    特異性免疫功能減弱
  4. D.
    體內水分大量喪失

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

不屬于保護組織的是


  1. A.
    洋蔥表皮
  2. B.
    番茄果皮
  3. C.
    葉表皮
  4. D.
    葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

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  1. A.
    切斷了導管,根缺少了有機物
  2. B.
    切斷了篩管,根缺少了無機物
  3. C.
    切斷了導管,根缺少了無機物
  4. D.
    切斷了篩管,根缺少了有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

參觀動物園時,如果幸運的話,你會看到孔雀開屏,從孔雀自身的角度考慮,你認為孔雀開屏的目的是


  1. A.
    向人們展示它的美麗
  2. B.
    向人求食
  3. C.
    求偶
  4. D.
    孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明,必要時還需要染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列實例與仿生無關的是


  1. A.
    宇航服
  2. B.
    薄殼建筑
  3. C.
    電視機
  4. D.
    雷達

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