【題目】生物入侵對(duì)生物多樣性的破壞在于( )
A.生物入侵改變了原來生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.外來生物的適應(yīng)性太強(qiáng)
C.生物入侵后沒有天敵,繁殖后代數(shù)量過多D.威脅人類的生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)誤差的說法,錯(cuò)誤的是
A.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差
B.選用精密的測(cè)量儀可以降低誤差
C.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
D.誤差在任何實(shí)驗(yàn)中都會(huì)產(chǎn)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要判斷一只細(xì)長的動(dòng)物是環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要的依據(jù)是( )
A.身體是否分節(jié)B.身體的長度C.是否有剛毛D.是否有疣足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物社會(huì)行為的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.群體內(nèi)雄性個(gè)體之間不會(huì)相互攻擊
B.群體內(nèi)個(gè)體聚集在一起生活
C.群體內(nèi)常進(jìn)行一定的信息交流
D.群體內(nèi)各成員一般都有明確分工
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)某隱性性狀得到表現(xiàn)時(shí),控制該隱性性狀的是
A.一對(duì)顯性基因B.一對(duì)隱性基因
C.一個(gè)顯性基因,一個(gè)隱性基因D.無法確定由什么基因控制
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