【題目】在男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的場所是( )
A.輸卵管
B.子宮
C.睪丸
D.輸精管

【答案】C
【解析】解:男性生殖系統(tǒng)包括內(nèi)生殖器和外生殖器二個部分.內(nèi)生殖器由生殖腺(睪丸)、輸精管道(附睪、輸精管、射精管和尿道)和 附屬腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)組成.外生殖器包括陰囊和陰莖.其中,睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.
故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是________(填標號)。

(3)圖乙中a過程表示________作用,其進行的場所是圖丙中的[ ]________,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[ ]________細胞中。

(4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[ ]________,b過程在將有機物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時,還要________,為植物體的各項生命活動提供動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸時動物重要的生理特征,不同動物進行呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但其功能都是最大限度地進行氣體交換.請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列相關(guān)問題

(1)以上幾種動物中,用鰓呼吸,所以必須終生生活在水中的是[__]和[__];而已經(jīng)完全適應(yīng)了陸地生活,可以生活在比較干燥環(huán)境中的兩種動物是[__]和[__],它們進行呼吸的主要結(jié)構(gòu)或器官分別是____

(2)觀察A時,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤,主要目的是__

(3)圖中的動物能夠用兩種器官(即肺和皮膚)進行呼吸的是[__].

(4)D、E、F的呼吸器官都能與外界進行氣體交換,你認為其在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點? _______________

(5)依據(jù)各類動物的特征,對它們進行簡單歸類:A、B、C同屬于__動物,D、E、F同屬于__動物,A、B、C、D、E同屬于__動物,相比之下,F(xiàn)則屬于__動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列病例中,屬于傳染病的是( )

A. 白化病 B. 色盲目 C. 艾滋病 D. 血友病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的蝗蟲、蚯蚓、魚、青蛙、家鴿、家兔等6種動物的圖片。請據(jù)圖回答問題。

(1)若將圖中動物分成ACDFBE兩類,則分類依據(jù)是_______;圖中所示動物中,體溫恒定的是_______ (填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

(2)請寫出動物A適于飛行生活的兩條外部形態(tài)特征:______________。

(3)動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______;動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是_____________________

(4)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________________________。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_______________等。

(2)C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。

(3)d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_______(填圖中字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若要提高大棚農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)量,可以在大棚內(nèi)采取的措施是( )
A.適當(dāng)提高二氧化碳的濃度
B.大量澆水
C.一次性大量施肥
D.過度密植

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手,對該反射弧的敘述正確的是(   )

A. [3]是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責(zé)任,如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________。

(2)該食物網(wǎng)共包含______條食物鏈,其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有____________。

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是__________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能,能量流動一般是______(選填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級________的。

(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________。

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