（2013?濟南一模）下列實驗中不需要測平均值的是 （　　）
分析：在一些生物學(xué)實驗中，為減少實驗的誤差，增加實驗的可信度，常采取對實驗設(shè)置重復(fù)組、最后取平均值的方法．
解答：解：需要求平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究植物對空氣濕度的影響，探究的是事物的量的變化；在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中，探究的是淀粉“質(zhì)”的變化，不需要測定平均值．
故選：D
點評：取平均值是為了減少實驗的誤差，但是，如果探究的問題不牽扯到數(shù)據(jù)，而是一個質(zhì)的變化，就不需要測平均值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟南一模）一個健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無機鹽（c）含量如圖，該人大量飲水后排出的尿液中的成分最接近于（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟南一模）根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟南一模）如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟南一模）某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，選其一片葉進行如下實驗，將該葉片一半遮光，一半不遮光，放置在陽光下一段時間后，取下葉片經(jīng)過酒精脫色后滴加碘液，觀察實驗現(xiàn)象．該興趣小組的同學(xué)設(shè)計這個實驗，所探究的問題是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?濟南一模）資料分析：“民以食為天，食以安為先”．2008年9月，一場突襲的問題奶粉風(fēng)暴席卷全國，三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺．三聚氰胺俗稱“蛋白精”，長期攝入會造成泌尿系統(tǒng)的損害．截至2008年11月底，全國診療問題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒就達29萬余人，并有多名患兒死亡，這一事件引起全世界的關(guān)注．請根據(jù)你學(xué)過的知識回答下列問題：
（1）為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育，國家制定了嚴格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準，這主要是因為人的生長發(fā)育及
細胞的修復(fù)和更新
細胞的修復(fù)和更新
，都離不開蛋白質(zhì)．
（2）奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進入血液后首先進入心臟的
右心房
右心房
，再經(jīng)
肺
肺
循環(huán)回到左心房，然后通過
體
體
循環(huán)到達腎臟引起病變．
（3）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，如圖為血液透析示意圖．血液透析過程實際上模擬了尿液形成過程中的
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物
．
（4）奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足，早在2004年阜陽劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過低影響幼兒的生長發(fā)育．假若你媽媽買到一袋奶粉，擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫媽媽鑒別？
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍色，就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍色，就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
．

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