【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類(lèi)圖，其中①④各代表一種生物，下列各組生物不能用該圖分類(lèi)的是（　�。�

A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①珊瑚蟲(chóng)、②水杉、③玉米、④地錢(qián)
C.①家鴿、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
D.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④紫菜

【答案】B
【解析】解：分析題中的分類(lèi)索引可知，
①無(wú)葉綠體，是蘑菇、酵母菌或珊瑚蟲(chóng)或家鴿；
②有種子，是銀杏或油松或水杉或側(cè)柏；
③無(wú)種子，有葉，可能是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨，不應(yīng)該是玉米，因?yàn)橛衩子蟹N子；
④無(wú)種子，沒(méi)有葉，應(yīng)該是藻類(lèi)植物﹣水綿或衣藻，而根瘤菌屬于細(xì)菌．
可見(jiàn)只有B錯(cuò)誤．
故選：B
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分類(lèi)的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的 進(jìn)入肺泡；肺泡內(nèi)的 進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和遐想。認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其風(fēng)采，會(huì)使你受益淺。如圖列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從分類(lèi)方面看，圖中屬于脊椎動(dòng)物的是____________。

（2）圖中能夠通過(guò)雙重呼吸提高氣體交換效率的是______。

（3）圖A中，它的體表有質(zhì)地堅(jiān)硬的甲，叫做_______動(dòng)物。

（4）所列動(dòng)物中，對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是_______。

（5）動(dòng)物自己不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，只能吃現(xiàn)成的，因而動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成染色體的物質(zhì)是（ ）

A. RNA和蛋白質(zhì) B. DNA和蛋白質(zhì) C. DNA和糖類(lèi) D. DNA和氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵線蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，突出表現(xiàn)為（ ）

A．具有根、莖、葉、花和果實(shí) B．具有根、輸導(dǎo)組織

C．具有葉、機(jī)械組織和假根 D．具有雄性和雌性生殖器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從冰封的北極雪原到炎熱的赤道叢林，從喜馬拉雅山之巔到大西洋的深層海底，從茫茫荒漠到遼闊的草原……地球上到處充滿(mǎn)著生命，展示著生物世界的豐富多彩。下面是幾種動(dòng)物：白鰭豚、蒼鷹、大鯢、揚(yáng)子鱷，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

上述動(dòng)物中，屬于地球上最高等的動(dòng)物的是_____________;它屬于________類(lèi)動(dòng)物；上述動(dòng)物中，由水生向陸生過(guò)渡的脊椎動(dòng)物是_________________;上述動(dòng)物中，被稱(chēng)為“真正的陸生脊椎動(dòng)物”的是_____________;它屬于____________類(lèi)動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的體表有_________，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止____________；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________，控制前進(jìn) 方向的是_______，前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自_____________________________。

（3）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____；屬于恒溫動(dòng)物的有_______。（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——______有關(guān)。

（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_________。

（6）上述動(dòng)物中,具有輔助呼吸結(jié)構(gòu)的是________________（用字 母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲(chóng)進(jìn)攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（ ）

A．合作 B．競(jìng)爭(zhēng) C．捕食 D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. ②為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿

B. ③是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用

C. ④內(nèi)液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看，甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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