【題目】一只母雞給一窩小狗崽以無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，儼然一位稱職的狗媽媽，關(guān)于這只母雞的行為解釋不正確的是（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為

C. 是由遺傳因素決定的 D. 繁殖行為

【答案】D

【解析】母雞的育雛行為是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，是先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類體溫恒定的主要意義是（ ）

A、增強(qiáng)運(yùn)輸氧氣的能力 B、增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

C、使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多 D、使體內(nèi)新陳代謝加快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家庭白化病的遺傳圖譜,若用A,a分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

(1)人類膚色正常和白化是一對(duì)________性狀,據(jù)圖示可推知,白化是_________性狀。

(2)圖中個(gè)體③的基因型是_________。其表現(xiàn)為白化,說(shuō)明生物的性狀是由_________控制的。

(3)若個(gè)體④是個(gè)男孩,則個(gè)體①為其提供的精子的染色體組成是_________。

(4)個(gè)體④膚色正常的概率是_________。請(qǐng)用遺傳圖解加以說(shuō)明。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是〔〕 ， 其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，最后入小腸。
（2）圖二中能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是〔〕 ， X曲線所代表的物質(zhì)是。
（3）圖二中的C部位在圖一中對(duì)應(yīng)的器官是〔〕 ， 在該器官開(kāi)始消化的物質(zhì)是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于 ( )

A. 蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B. 烏龜?shù)谋臣?/span>

C. 螢火蟲(chóng)的熒光 D. 長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成皮膚的兩部分應(yīng)是（ ）

A．表皮和皮下組織 B．真皮和皮下組織

C．表皮和真皮 D．角質(zhì)層和生發(fā)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是人們喜歡的食物，參與其發(fā)酵的主要微生物是（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述，不正確的是( )

A. 幫助植物傳粉、傳播種子 B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 將二氧化碳和水合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列分類結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）A不具有根，而B(niǎo)具有根，則B是__．

（2）被子植物具有而裸子植物不具有的器官是__．

（3）生物分類單位由大到小分別是：界、門、綱、目、科、__、種．

（4）研究生物的分類意義就是弄清生物之間的親緣關(guān)系和__關(guān)系；其中植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次為藻類植物→A→B→__→被子植物．

（5）圖中所列的四種植物中，與玉米共同特征最多的是__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案