【題目】如圖展示了菜豆種子萌發(fā)到植株生長的不同生命階段。對各階段描述正確的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)階段依賴胚乳中儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 萌發(fā)時胚芽先突破種皮發(fā)育成菜豆莖葉

C. 菜豆的根從土壤中吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)

D. 氣孔是二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體的門戶

【答案】D

【解析】

菜豆是雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚是種子的重要部分，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。

A、菜豆是雙子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)中沒有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里，A錯誤。
B、菜豆種子萌發(fā)時胚根先突破種皮發(fā)育成根，B錯誤。
C、通過根從土壤中吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物作原料，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，維持生存，并不是直接從土壤中吸收有機(jī)物，C錯誤。
D、氣孔是二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體的門戶，D正確。
故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（ ）

A．30條、30對 B．30對、30條

C．30條、30條 D．30對、30對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營養(yǎng)”有關(guān)知識后,在一次小組討論會上,對自己的一些生理活動進(jìn)行的梳理和歸納。請你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:

(1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從圖甲中的[　]________開始的。

(2)小潔說,早晨我還吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[　]________開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。

(3)洋洋說,早晨我吃了油條、喝了豆?jié){,油條中含有的脂肪,需要通過圖乙結(jié)構(gòu)中的[　]________分泌的______乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。

(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[　]______才能被吸收,因為該結(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。

(5)小婧說,圖乙中,結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場所,其原因是有[3]分泌的消化液流入這里,有[5]分泌的__________流入這里,還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

(6)人體中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。

(7)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)依次是__________和__________。

(8)從圖中可以看出,消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩個部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成，它必須________在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是_________________，D是通過_________來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時，離不開[ ]_____________。

（4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到______（填字母）類生物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵線蕨比葫蘆蘚高大的原因是（ ）

A．有了莖、葉等器官的分化 B．根、莖、葉里有了專門的輸導(dǎo)組織

C．生活在潮濕的陸地上 D．依靠孢子進(jìn)行繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是 ( )

A. 好雨知時節(jié) B. 黃河之水天上來 C. 床前明月光 D. 春風(fēng)又綠江南岸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若增加蠶絲的產(chǎn)量，應(yīng)延長家蠶的（　�。┢冢�

A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】喝酒會損害神經(jīng)系統(tǒng)，少量飲酒能促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮。嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞“中毒”，導(dǎo)致思維混亂、說話不清、產(chǎn)生幻覺，對路況的判斷能力減弱，極易引發(fā)嚴(yán)重的交通事故，因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度。通常的酒后駕車的檢測有兩種方法：檢測血液酒精濃度；檢測呼氣酒精濃度。

（1）酒精的主要吸收部位是______。此結(jié)構(gòu)中絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，包含豐富的_____和毛細(xì)淋巴管。這種結(jié)構(gòu)特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（2）測量駕駛員是否酒后駕車的方法是交警利用呼吸式酒精測試設(shè)備現(xiàn)場檢測駕駛員呼出氣體中的酒精含量。肺泡與肺泡毛細(xì)血管的關(guān)系如圖所示，酒精分子在肺泡與肺泡毛細(xì)血管擴(kuò)散的方向是_____（填字母）

（3）駕駛員如果過量飲酒會使大腦皮層的______（語言中樞/視覺中樞）中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象，對路況的判斷能力減弱。

（4）正常情況下，司機(jī)遇到紅燈時，會及時踩下剎車，這屬于_____（先天性行為/學(xué)習(xí)行為）。

（5）酒駕會給自己和他人的人身安全帶來危害，也會給社會帶來危害，請你為司機(jī)寫出一句勸導(dǎo)語或警戒語_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案