廣玉蘭是南通市的市樹(shù)，菊花是南通市的市花．廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是（　�。�
A．組織→細(xì)胞→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．器官→細(xì)胞→組織→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體
廣玉蘭和菊花都屬于植物．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體．可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于（ ）
A．植物體、器官、細(xì)胞B．器官、組織、細(xì)胞
C．器官、組織、細(xì)胞液D．植物體、組織、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“樹(shù)色常青花長(zhǎng)紅，麗質(zhì)芳姿傲寒冬”--紫荊花是湛江市的市花，構(gòu)成洋紫荊這一植物的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是(   )
A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→紫荊花個(gè)體
B．細(xì)胞→器官→組織→紫荊花個(gè)體
C．組織→細(xì)胞→器官→紫荊花個(gè)體
D．細(xì)胞→組織→器官→紫荊花個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（　�。�
A．一棵樹(shù)B．一片樹(shù)葉
C．一層表皮D．一個(gè)葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體?
B．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體?
D．個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

仙人掌上長(zhǎng)的刺，在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)桃樹(shù)植株結(jié)構(gòu)層次表述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→器官→組織→植物體→系統(tǒng)
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在結(jié)構(gòu)層次上，鯽魚(yú)有而水稻沒(méi)有的是（　�。�
A．組織B．細(xì)胞C．系統(tǒng)D．器官

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

          就是指整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的                          。

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