【題目】下列有關(guān)免疫的說法,錯誤的是( )
A. 花粉過敏與人體的免疫功能有關(guān)
B. 抗體是淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后才產(chǎn)生的
C. 特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的
D. 抗原被清除后,體內(nèi)相應(yīng)的抗體不會立即消失
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,A、B、C分別表示植物不同的生理過程;圖乙表示探究光合作用實驗的實驗現(xiàn)象.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)一株幼小的植株由小長大與細(xì)胞的生長、_________和分化分不開的,其生命活動所需能量是由甲圖中過程 ________(填字母)所釋放的能量,該過程主要在細(xì)胞的_________內(nèi)進(jìn)行。
(2)植物根部吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_______,其輸送的動力源自甲圖中過程 ________(填字母和名稱)。圖中能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的過程的表達(dá)式為_______________________。
(3)甲圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是_____。
(4)某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實驗:先將某植株放置在黑暗處一晝夜,其目的是_______________.選取一個葉片,按乙圖處理后將植株放在光下幾小時,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后,結(jié)果如圖乙所示.圖乙左圖中實驗變量是______。本實驗?zāi)苷f明____________________、____________________。
(5)結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)回答:果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂的目的是__________。在晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是 _______________________。為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),請你結(jié)合所學(xué)的植物的三大作用為農(nóng)民朋友提一條合理化建議:_______________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過消化就能被小腸直接吸收的是 ( )
①無機(jī)鹽②葡萄糖③麥芽糖④脂肪⑤維生素⑥淀粉
A、①②⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿體溫恒定的主要意義是( )
A.增強(qiáng)氧氣的運輸能力 B.使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量增多
C.增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力 D.使體內(nèi)的新陳代謝加快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)這個食物網(wǎng)由____條食物鏈構(gòu)成.
(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成.
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)牵?/span>
(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于綠色植物進(jìn)行的____作用.
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