Question

（2013?臨沂一模）請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：淡施脂粉含羞笑，紅妝婀娜舞春詩．第五屆沂州海棠節(jié)暨第四屆市花展上，萬株沂州海棠爭奇斗艷，燦若朝霞，市民穿梭花海，親近海棠，感受自然之美．
（1）入眼的滿是濃綠淺綠、姹紫嫣紅．人體的視覺是在

視覺中樞

（填部位）形成的．
（2）在驚喜之余，有人發(fā)現(xiàn)一株不同凡響的海棠，只見綠葉映襯的她，卻開出五顏六色的花朵，你認(rèn)為要繁殖這樣的海棠，花農(nóng)必須做到

將不同品種的海棠嫁接到同一株海棠上

．
（3）在花展中，除了如織的游人外，還有許多蜜蜂在花叢中飛舞，它們?cè)诨ㄩg游戲．蜜蜂的體表被覆著的結(jié)構(gòu)的功能是

防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)

，從而更加適應(yīng)陸地生活．
（4）在花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶也在翩翩起舞，形成一道美麗的風(fēng)景．你認(rèn)為蝴蝶的發(fā)育過程包括哪幾個(gè)時(shí)期：

卵、幼蟲、蛹、成蟲

．

Answer 1

分析：該題以“第五屆沂州海棠節(jié)暨第四屆市花展”為背景，考查了視覺的形成過程、植物的嫁接、昆蟲的發(fā)育等知識(shí)，結(jié)合相關(guān)知識(shí)逐一解答．

解答：解：（1）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．可見人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的．
（2）嫁接是指把一種植物的枝或芽接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活．因此要使一株海棠開出五顏六色的花朵，采取的方法是：將開不同顏色花的海棠嫁接到同一株海棠上．
（3）蜜蜂的體表具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)內(nèi)部柔軟器官和防止水分蒸發(fā)的作用，以使蜜蜂更好地適應(yīng)陸地生活．
（4）蛾、蝶、蠅等昆蟲的發(fā)育，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很明顯，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)．
故答案為：（1）視覺中樞
（2）將不同品種的海棠嫁接到同一株海棠上
（3）防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)
（4）卵、幼蟲、蛹、成蟲

點(diǎn)評(píng)：解答該題時(shí)易出現(xiàn)的兩個(gè)問題是：一是視覺的形成部位，有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是視網(wǎng)膜；二是把昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育階段混淆．