【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)向三支試管各加入淀粉糨糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入一滴稀碘液,三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

A試管______;B試管______;C試管______

(2)將試管充分振蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中,觀察10分鐘,10分鐘內(nèi),C試管的變化是______,A、B試管______

(3) 觀察10分鐘后,取出冷卻,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,A試管的變化是______;B試管的現(xiàn)象是______.B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明:______

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A試管的目的是與B試管進(jìn)行______

【答案】 無(wú)變化 無(wú)變化 變藍(lán) 藍(lán)色褪去 無(wú)變化 變藍(lán) 不變(無(wú)明顯變化) 淀粉在唾液的作用下被分解(唾液對(duì)淀粉有消化作用) 對(duì)比(對(duì)照、比較)

【解析】(1)由于A、B試管中沒(méi)有加入有色的物質(zhì),顏色不發(fā)生變化;C試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍(lán),因而呈藍(lán)色。
(2)在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高,C試管中的淀粉逐漸變成麥芽糖,因而藍(lán)色逐漸消退;A、B兩試管由于沒(méi)加碘液,不變色。
(3)A試管中的淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍(lán);B試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,加入碘液不變藍(lán)。
(4)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A試管的目的是與B試管進(jìn)行對(duì)照,變量是唾液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖示有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖,對(duì)此有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

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B.碳循環(huán)與光合作用密切相關(guān)

C.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)不斷減少,是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案