【題目】下圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請將圖中A、B、C、D、E的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
A ; B ; C ; D ; E 。
【答案】染色體 遺傳 組織 能量 線粒體
【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做【A】染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的【B】遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。在正常的情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的C組織,不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)是器官。葉綠體是光合作用的場所,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在有機(jī)物,所以葉綠體合成的D能能貯存有機(jī)物中。呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,釋放出D能量,E線粒體是呼吸作用的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4-10)×109個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請據(jù)圖回答問題(“[ ]”中填寫序號,“________”內(nèi)填寫文字)
(1)圖中[________]是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有________癥.這種病人應(yīng)多吃一些含________和豐富的食物。
(2)人體某處受傷感染時(shí),[________]白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[________]________;血小板的功能是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中若消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會(huì)
A.緩慢上升 B.仍保持相對穩(wěn)定
C.迅速上升 D.先迅速上升,后急劇下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答:根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號的名稱。
①________;②________;③__________。
(2)嫁接包括兩種方式:
圖1所示的嫁接方式是_____________,圖2所示的嫁接方式是____________
(3)兩種嫁接方式的主要不同在于接穗不同,圖1是用____________做接穗;圖2是用___________做接穗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問。
(1)將圖中相應(yīng)名稱填在下列橫線上。
①______________;②__________________;③______________;④__________________;
⑤______________;⑥__________________;⑦______________;⑧__________________。
(2)圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有______________。
(3)卵細(xì)胞里提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______________。
(4)圖中③起到的作用是能為胚胎的發(fā)育提供________________。
(5)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是______________和______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度
(1)圖中表示淀粉被消化的過程的曲線是;蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[__];淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的主要部位是[__] 。
(2)A,B,C,D,E構(gòu)成消化道,其中A是口腔,B是__,C是__,D是__等器官。
(3)在器官A到E中,既無消化功能又無吸收功能的是__,吸收水的主要部位是__。
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