【題目】據(jù)圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A. ④①⑦⑧ B. ④①⑤③

C. ⑧⑥⑤④ D. ④⑤⑧⑦

【答案】A

【解析】試題分析：圖中的②是耳廓，收集聲波；③是外耳道，將聲波傳至鼓膜；④是鼓膜，把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動；①是聽小骨，聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；⑥是鼓室；⑤是咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部，這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通，因而通過咽鼓管，可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差，這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動性能有重要意義；⑦是耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動；⑧聽神經(jīng)，將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛和黏膜，所以用鼻呼吸比用口呼吸衛(wèi)生。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是

A. 腦和脊髓 B. 腦和腦神經(jīng)

C. 脊髓和脊神經(jīng) D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別為 ________和_________，他們的染色體均為_________條， 比a、b 減少了_____________。

（3）B過程為________，形成的e細(xì)胞 叫__________，染 色體數(shù)為_____對f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體為____________條 。體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自___________，一條來自_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組行為屬于鳥的繁殖行為？（ ）

①大雁南飛 ②織布鳥筑巢 ③老鷹捉小雞 ④孔雀開屏 ⑤公雞報曉 ⑥母雞孵蛋

⑦蜂鳥采食花蜜 ⑧雌雄鳥交配

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行生物學(xué)研究的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法等，其中______________是生物學(xué)研究的最重要方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是：

A．陽光 B．水分 C．溫度 D．海拔高度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體中的發(fā)育場所、與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)分別是如圖中的 ( )

A. ②① B. ②③ C. ③② D. ③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人打吊針時，常尋找病人手背上的“青筋”，其實(shí)手背上的一條條“青筋”是（ ）

A．神經(jīng) B．動脈 C．靜脈 D．毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊答案