【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)連在一起的是（ ）

A. 肝臟 B. 大腦 C. 肺 D. 心臟

【答案】D

【解析】試題分析：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，把體循環(huán)和肺循環(huán)連在一起的器官是心臟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）本圖中有條食物鏈，其中最長的一條食物鏈可表示為。
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物。
（3）鳥、昆蟲、狐等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將會。
（4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少和。
（5）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。生態(tài)系統(tǒng)中和總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
（6）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能沿著不斷積累。
（7）人類必須遵循 ， 不能隨意捕殺食物鏈中的某種生物，才能使這個“草原生態(tài)系統(tǒng)”維持可持續(xù)發(fā)展和良性循環(huán)，否則，就會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過度干旱會影響農(nóng)作物的生長，這說明植物的生存需要（ ）
A.水
B.溫度
C.空氣
D.光照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類筑巢的行為屬于（ ）

A. 貯食行為 B. 繁殖行為 C. 防御行為 D. 節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是釀制葡萄酒的過程，分析后作答：

（一）選擇葡萄籽粒，用清水沖洗，保留皮上的白霜，晾干；

（二）手洗凈晾干，把葡萄抓爛放進(jìn)瓶中至四分之三容量，放入適量白糖，不需完全密封，經(jīng)常將浮上來的葡萄皮攪拌下去，當(dāng)瓶內(nèi)不再產(chǎn)生大量氣泡時，第一次發(fā)酵結(jié)束。

（三）過濾后密封瓶口，進(jìn)行二次發(fā)酵，1至3個月后，這壇酒真正成了酒，可直接飲用，也可分裝密封冷藏保存，但保存時間不能太長。

（1）酵母菌的是_____細(xì)胞的，_____核生物。下圖中②是________，③是_________ 。

（2）保留葡萄皮上的白霜是保存了生活在葡萄皮上的_________。

（3）一次發(fā)酵中，經(jīng)常將葡萄皮攪拌下去是讓酵母菌更多地接觸到營養(yǎng)物質(zhì)，能進(jìn)行___________生殖，增加酵母菌的數(shù)量，不密封，酵母菌能進(jìn)行________呼吸，產(chǎn)生的氣體是________________。加入適量白糖的目的是__________________________________ 。

（4）二次發(fā)酵時，密封保存，是利用了酵母菌能__________呼吸產(chǎn)生_________的特點(diǎn)。

（5）由釀酒過程可知，因為酵母菌細(xì)胞不含___________，所以營_____養(yǎng)_____生生活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個小孩的在摘野果時，不小心手被刺扎了一下他迅速把手縮回，但他很想吃這個野果，第二次伸手忍痛摘下野果，下列敘述正確的是（ ）

A．小孩不小心手被刺扎后縮回不是非條件反射

B．縮手反射動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的

C．小孩忍痛摘下野果是條件反射

D．小孩忍痛摘下野果的動作與大腦無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)受精卵和胚胎發(fā)育生理過程的敘述，下列各項中錯誤的是( )

A. 卵細(xì)胞由卵巢產(chǎn)生和排出 B. 受精過程在輸卵管中完成

C. 受精卵由輸卵管進(jìn)入子宮 D. 受精卵埋入子宮后，才開始發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李好制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請據(jù)圖回答：

（1）若顯微鏡下看到如圖一所示的物像，可能是圖二哪個步驟操作不規(guī)范？。
（2）圖二步驟A滴生理鹽水的目的是。
（3）李好同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時，在視野中看到一個污點(diǎn)，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片，污點(diǎn)都沒有發(fā)生移位，由此可以推測污點(diǎn)最有可能是在（ ）
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上
（4）從人體結(jié)構(gòu)層次來看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。

（2）經(jīng)檢測某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì)，則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。

（3）圖中標(biāo)號③④中的血液，含氧較多的是標(biāo)號____________。

（4）圖中標(biāo)號⑤⑥中的血液，含尿素較少的是標(biāo)號___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案