【題目】在實(shí)驗(yàn)室模擬原始地球的條件和大氣成分來(lái)合成氨基酸的第一位人物是( )
A.斯巴蘭讓尼
B.巴斯德
C.米勒
D.孟德爾
【答案】C
【解析】ABD、在研究生命的起源中,美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過(guò)火花放電,合成了氨基酸,證明了從無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物是有可能的這一結(jié)論。故A、B、D不符合題意, C符合題意,
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】掌握生命起源的化學(xué)進(jìn)化是解答本題的根本,需要知道原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將有生命活力的種子隨機(jī)平均分成甲、乙兩組。甲組播種在肥沃的土壤中,乙組播種在貧瘠的土壤中,都保證適宜的水分、空氣和溫度。這兩組種子萌發(fā)的情況是
A. 甲組先萌發(fā)
B. 乙組先萌發(fā)
C. 同時(shí)萌發(fā)
D. 乙組不萌發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A. 蜜蜂筑巢 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 小狗識(shí)數(shù) D. 母雞孵卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)或器官的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑥表示生理過(guò)程,a~c表示某種物質(zhì),A、B、C代表系統(tǒng)或器官。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若a是淀粉消化的最終產(chǎn)物,則a是_____。
(2)A是____系統(tǒng),能夠運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。
(3)B器官能與外界進(jìn)行氣體交換,其中b代表的是_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)。
(4)正常人通過(guò)C器官形成尿液,排出體內(nèi)多余的_____(填物質(zhì)名稱)。
(5)嬰兒會(huì)發(fā)生尿床現(xiàn)象,而成人不會(huì)。有人說(shuō),嬰兒和成人都能產(chǎn)生排尿反射,且兩者的神經(jīng)中樞都位于大腦。你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎?_____(填“認(rèn)同”或“不認(rèn)同”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉和曲霉通常是靠產(chǎn)生____進(jìn)行繁殖的.酵母菌、霉菌、蘑菇以及動(dòng)植物的細(xì)胞里都有成形的____,這樣的生物叫做____生物.
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