如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)依圖回答下列問(wèn)題：
（1）A圖表示
呼氣
呼氣
過(guò)程；
（2）B圖中，肋骨間的肌肉和膈肌
收縮
收縮
，使胸廓容積
增大
增大
，肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
，肺內(nèi)的氣壓
小
小
（填大或�。┯谕饨绱髿鈮�，氣體入肺．
分析：圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，A表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過(guò)程；B表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程．
解答：解：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程．
（1）A圖表示呼氣過(guò)程，B圖表示吸氣過(guò)程．
（2）B圖中，吸氣時(shí)：肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸廓容積增大→肺隨著擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺．
（呼氣時(shí)：肋骨間的肌肉、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓→氣體出肺．）
故答案為：
（1）呼氣；
（2）收縮；增大；擴(kuò)張；小．
點(diǎn)評(píng)：理解吸氣和呼氣過(guò)程中呼吸肌的舒縮和胸廓、肺內(nèi)氣壓的關(guān)系是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題．
（1）A圖表示在
呼氣
呼氣
，B圖表示在
吸氣
吸氣
．
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積
擴(kuò)大
擴(kuò)大
，肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
，肺的氣體壓力相應(yīng)縮小，氣體便被吸入．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人在吸氣．呼氣時(shí)胸廓上下徑．膈．肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題．
（1）A圖表示在
呼氣
呼氣
，B圖表示在
吸氣
吸氣
．
（2）在A時(shí)，膈肌
舒張
舒張
，膈頂部
上升
上升
，使胸腔容積
縮小
縮小
，肺隨著
回縮
回縮
，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)
增大
增大
，與此同時(shí)肋骨間的肌肉
舒張
舒張
．
圖中1代表
氣管
氣管
 2代表
胸廓
胸廓
 3代表
肺
肺
 4代表
膈
膈
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人在吸氣和呼氣時(shí)胸廓、膈和肺的變化，依圖回答問(wèn)題：
（1）A圖表示
呼氣
呼氣
狀態(tài)，B圖表示
吸氣
吸氣
狀態(tài)．
（2）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌
收縮
收縮
，使胸腔容積
變大（增加）
變大（增加）
，肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
，肺內(nèi)氣壓
減小
減小
，外界氣體
進(jìn)入
進(jìn)入
肺，再通過(guò)呼氣完成人與外界氣體的交換．但人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的
擴(kuò)散作用
擴(kuò)散作用
來(lái)完成的．
（3）吸煙有害健康，為此世界衛(wèi)生組織將每年的
5月31日
5月31日
日作為“世界無(wú)煙日”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題．

（1）A圖表示在
呼氣
呼氣
，B圖表示在
吸氣
吸氣
．
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌
收縮
收縮
，使胸腔容積
擴(kuò)大
擴(kuò)大
，肺隨著
擴(kuò)張
擴(kuò)張
，氣體便被吸入．
（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌
舒張
舒張
，使胸腔容積
縮小
縮小
，肺隨著
回縮
回縮
，氣體便被排出．

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