【題目】近親結(jié)婚，后代易得遺傳病的原因是（　　）

A. 血緣關(guān)系越近，生活環(huán)境越相同

B. 血緣關(guān)系越近，遺傳基因越相同

C. 血緣關(guān)系越近，顯性基因越少

D. 血緣關(guān)系越近，遺傳基因隱性越多

【答案】B

【解析】近親是指直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 先天性行為是動(dòng)物的本能

B. 先天性行為一般不會(huì)隨環(huán)境的改變而改變

C. 學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的

D. 學(xué)習(xí)行為會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變，與遺傳因素?zé)o關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中氣球代表的是_，瓶底的橡皮膜代表的是_。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)_，這表示_氣的過(guò)程。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)________（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑_，使得胸腔容積_ ，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)________，氣體就被吸入。

（3）人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與_____的氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一端先接觸水滴，讓后再慢慢蓋上，目的是

A. 防止水溢出污染裝片

B. 防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

C. 增強(qiáng)透明度

D. 防止被觀察的材料移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的原尿和尿液中，都含有的物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 尿素 D. 大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遍布荒山的馬尾松屬于裸子植物，其不同于被子植物的特征是（　�。�

A. 受精過(guò)程脫離了水的限制 B. 種子外果皮較薄

C. 種子裸露，無(wú)果皮包被 D. 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在_____的條件下，將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在含有多種_____和_____的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物吸收水分的主要器官是（　　）

A. 花 B. 根 C. 莖 D. 葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A. 草→鼠→蛇→鷹 B. 鷹→蛇→鼠→草

C. 草←鼠←蛇←鷹 D. 鷹→蛇→鼠→草

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同步練習(xí)冊(cè)答案