【題目】下列生物現(xiàn)象中，哪一項是動物對環(huán)境的適應(yīng)

A. 河邊垂柳的枝條，垂向河面 B. 仙人掌適應(yīng)干旱而葉變成刺

C. 蚯蚓的活動使土壤變得疏松而肥沃 D. 秋天大雁由北飛向南方越冬

【答案】D

【解析】河邊垂柳的枝條，垂向河面，是因為河面上空氣濕潤，在加上河面的反光作用使河面上光照強(qiáng)度較大，有了利于枝條的生長，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，A錯誤；仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，B錯誤；蚯蚓的活動使土壤變得疏松肥沃，是生物對環(huán)境的影響，C錯誤；大雁南飛，主要是北方溫度低，南方溫度高，南方食物豐富，是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律，是動物對環(huán)境的一種適應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘭州白粉桃肉質(zhì)細(xì)膩、蜜汁甘甜，享譽(yù)省內(nèi)外。下圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)出影響桃樹開花的非生物因素有_____。

（2）[2]花藥里的花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程，叫做_____。

（3）當(dāng)花粉落到[5]上并受到[5]分泌的黏液的刺激，就會萌發(fā)出_____，最后其末端破裂，釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合成為受精卵。

（4）我們吃的甘甜的桃肉是由[7]_____發(fā)育來的，桃子里面的種子是由[8]胚珠發(fā)育來的。

（5）種子主要由_____和種皮等組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】伴隨著時間的飛逝，同學(xué)們迎來了緊張而快樂的期終考試，即將步入全新的2016年．請結(jié)合如圖分析作答（①﹣⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）：

（1）同學(xué)們在吸氣時，參與過程④的呼吸肌處于 （收縮/舒張）狀態(tài)．

（2）完成過程①、②的主要器官是 ．

（3）Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是 （任寫一種）．

（4）如圖②、④、⑥、⑦四條途徑中，不屬于排泄的是 （填標(biāo)號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液究竟是怎樣循環(huán)的，人類經(jīng)歷了漫長的探索過程。英國解剖生理學(xué)家哈維首先解開了其中的秘密。哈維曾對 40 余種動物進(jìn)行了活體心臟解剖、結(jié)扎灌注等實驗，同時還做了人的尸體解剖，創(chuàng)立了血液循環(huán)理論。請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）哈維通過解剖、觀察，發(fā)現(xiàn)哺乳動物的心臟主要是由________________組織構(gòu)成的。哺乳動物（包括人）的心臟如圖所示，根據(jù)現(xiàn)在你所學(xué)知識，你認(rèn)為在 A、B、C、D 四個腔中，血液含氧量較少的腔是_____。

（2）哈維進(jìn)行灌水實驗，從[ 1 ]往心臟內(nèi)注水后，水從[]____流出。同時哈維還發(fā)現(xiàn)動脈和靜脈之間通過某些結(jié)構(gòu)相連。現(xiàn)在我們可以在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動來找到這樣的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是_____。

（3）現(xiàn)在人們對心臟結(jié)構(gòu)的認(rèn)識更加細(xì)致，對心臟疾病的治療手段也更加先進(jìn)。微創(chuàng)換瓣是治療心臟瓣膜病的新技術(shù)，具有創(chuàng) 傷小、恢復(fù)快、并發(fā)癥少等優(yōu)勢。正常人的心臟中瓣膜保證了心臟中血液流動的方向是________________→________________→動脈。某患者 左心室舒張時，動脈瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)，導(dǎo)致血液倒流。醫(yī)生采取微創(chuàng)換瓣手術(shù)為其治療，先從患者大腿的股動脈處切開一小口，利用動脈通道將微型治療儀器沿著股動脈上行，最后經(jīng)過 ________________（填血管名稱）準(zhǔn)確送達(dá)，實施手術(shù)。

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【題目】小明在“調(diào)查周邊環(huán)境中生物”的實踐課中，在公園里發(fā)現(xiàn)了一些生物，他將鯽魚、金魚、鴨子、 小蝦分成一類，將松樹、柏樹、山羊、月季花分為另一類，請問他的分類標(biāo)準(zhǔn)是

A. 按照生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行分類 B. 按照生物的用途進(jìn)行分類

C. 按照生物生活環(huán)境進(jìn)行分類 D. 按照生物的數(shù)量進(jìn)行分類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

C. 該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D. 該免疫類型是特異性免疫

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【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本污點都沒動，污點它最可能在

A. 目鏡上 B. 玻片標(biāo)本上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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【題目】根據(jù)動物體內(nèi)脊柱的有無，家兔屬于動物；它能通過自身調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，所以它又屬于溫動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】干旱往往使糧食減產(chǎn)，這說明生物的生存需要的條件之一是（ ）

A．水 B．土壤 C．陽光 D．空氣

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同步練習(xí)冊答案