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【題目】如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(

A. 由圖可知,該花屬于兩性花

B. 圖中①②與果實和種子的形成有關

C. 由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構

D. 圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉

【答案】C

【解析】圖中①是柱頭,②是子房,③是花冠。

在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花。由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確;花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房慢慢膨大起來,最后發(fā)育成果實,圖中①是柱頭,②是子房與果實和種子的形成有關,B正確;雄蕊和雌蕊是花的主要結構,而不是③花冠,C錯誤;異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮。ㄈ鐖D),將植株移到陽光下數小時后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經酒精脫色處理后加數滴碘液。下列關于該實驗的相關敘述錯誤的是(

A. 1處顏色不變藍,原因是不見光,不能進行光合作用產生淀粉

B. 3處顏色不變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件

C. 用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照

D. 將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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【題目】家庭制作發(fā)面饅頭時,除需要面粉、水外,還需要面引子,主要因為面引子中含有

A酵母菌 B霉菌 C細菌 D乳酸菌

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【題目】下列不屬于生物多樣性的間接價值的是

A凈化環(huán)境 B涵養(yǎng)水源

C提供藥物的原材料 D調節(jié)氣候

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【題目】

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【題目】如圖為某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖,據圖分析回答問題:

  

(1)圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的 [ ]________________發(fā)育來的。

(2)甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]________________發(fā)育來的。

(3)將甲圖中的結構[3]取下縱剖,你認為該結構的縱剖面與圖________結構相似。

(4)玉米種子與圖丙種子相比,最大的不同是有____________;圖丙種子結構中儲存營養(yǎng)物質的結構是[ ] _______________。

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【題目】你認為生物具有哪些基本的特征____________________;____________________;____________________;

____________________; ____________________。

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【題目】人們常以小松樹或小柏樹作山石盆景,其原因是

A大多是高大的喬木 B根、莖、葉發(fā)達,適應性強

C可提取松節(jié)油 D四季常青,不落葉

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【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式.如圖的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及農作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請分析回答以下問題:

(1)建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是_____

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,含有能量最多的生物成分是_____.豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____

(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:_____

(4)該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著_____流動.

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