【題目】在神農架生長著一種野菊花,它能發(fā)出陣陣芳香,植物學家稱為“神農香菊”,但這種菊花移栽到其他地方,就會失去香味,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物能適應環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應生物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鐵線蕨的結構比葫蘆蘚的結構復雜,突出表現(xiàn)為( )
A.具有根、莖、葉、花和果實 B.具有根、輸導組織
C.具有葉、機械組織和假根 D.具有雄性和雌性生殖器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級圖,請你根據(jù)所學的知識回答:
(1)共同特征最多的兩種植物是___________在進化中比較低等的植物是_________
(2)包含生物種類最多的分類單位是______最基本的分類單位是___________________
(3)確定小麥和陸地棉分類等級的主要依據(jù)是________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有_________,可以起保護和支持作用,并能防止____________;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________,控制前進 方向的是_______,前進的動力來自_____________________________。
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的有_______。(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構——______有關。
(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是_________。
(6)上述動物中,具有輔助呼吸結構的是________________(用字 母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結構圖,請回答下列問題:
(1)對光結束時,從目鏡中應該看到的是_________視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標本,鏡筒下降時眼睛應注視【 】_____,以免壓破玻片。
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個“P”,透明紙上寫的應該是“_________”。
(4)使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是(______)。
A.先將玻片標本往右上方移動,再轉動轉換器,,把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標本往左下方移動,再轉動轉換器,,把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標本往右上方移動,再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標本往左下方移動,再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。
(6)觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動裝片污物不動,轉換物鏡污物仍不動,說明污物在_________上。
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