如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)對光時,需要轉(zhuǎn)動[______]轉(zhuǎn)換器使______倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
(2)調(diào)節(jié)顯微鏡進(jìn)行觀察時,先轉(zhuǎn)動[______]粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒下降,此時眼睛一定要從側(cè)面注視______.
(3)如果小明同學(xué)用目鏡為5×、物鏡為10×的顯微鏡來觀察載玻片上的一個小寫的英文字母“p”,請你寫出小明通過顯微鏡看到的物像是______,這個物像放大了______倍,如果物像在視野的右上方,應(yīng)向______移動裝片才能將物像移動到視野中央.
(4)小明用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察洋蔥表皮時,在視野范圍內(nèi)能看到一直行相連細(xì)胞中的8個,如果目鏡不變,物鏡換成40×,那么視野中的這一直行細(xì)胞能看到的細(xì)胞數(shù)比原來______(填“多”或“少”)
(1)顯微鏡對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;
(2)當(dāng)鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀察尋找物像時,是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的.
(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.載玻片上的一個小寫的英文字母“p”,通過顯微鏡看到的物像是d.
顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=10×5═50倍.
顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如果我們向右移動玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的;如果向上移動玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向下移動的.本題中要將顯微鏡視野右上方的物像移動到視野中央,物像就應(yīng)該向左下方移動,由于玻片標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以玻片標(biāo)本應(yīng)該向右上方移動,才能使物像移到視野正中央.
(4)當(dāng)顯微鏡的目鏡為1O×、物鏡為1O×?xí)r,此時顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10═100倍;當(dāng)目鏡不變,物鏡變成40×?xí)r,顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40═400倍.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野的范圍越小,觀察到的細(xì)胞的個體就越大,細(xì)胞的數(shù)目就越少.
故答案為:(1)③;低;
(2)⑧;物鏡;
(3)d;50;右上方;
(4)少
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察材料時,若光線太暗,應(yīng)選用( 。
A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡
C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5、15),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10、40),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是______倍.若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片,從顯微鏡中觀察到的物像是______.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向______移動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果在載玻片上寫一個如圖甲所示的“生”字,怎樣使顯微鏡下觀察到的圖象變成如圖乙所示( 。
A.將載玻片順時針轉(zhuǎn)動90°
B.將載玻片逆時針轉(zhuǎn)動90°
C.將載玻片向左上角移動
D.將載玻片向右下角移動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物鏡和目鏡組合視野中細(xì)胞數(shù)量最多的是( 。
A.10×和5×B.10×和10×C.12.5×和5×D.10×和40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是制作臨時裝片的步驟,正確順序是( 。
A.①②③④⑤⑥B.②③⑥④⑤①C.④②①③⑤⑥D.④①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(     )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請找出哪位同學(xué)說了謊話?
A.東蘭說:“我把一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺上,按顯微鏡的使用方法規(guī)范操作,然后我清晰地看到了菠菜葉的細(xì)胞了!”
B.大山說:“我們每一個人都是由一個受精卵發(fā)育來的,它含有我們生長發(fā)育的全部信息!
C.萌萌說:“ 克隆羊?qū)嵗f明,控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。”
D.小明說:“地球上有些生物是沒有細(xì)胞的,還真是大千世界無奇不有呀!”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(    )
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案