【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖.
(2)圖中B的主要作用是_____.
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)_____.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中含有大量細(xì)胞液.
(5)植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因?yàn)?/span>_____(填字母)具有支持作用.
【答案】 甲 控制物質(zhì)的進(jìn)出 C 液泡 A
【解析】(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。因此,屬于植物細(xì)胞的是甲圖,乙圖屬于動(dòng)物細(xì)胞。
(2)圖中B是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出。
(3)圖C是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。
(4)植物細(xì)胞質(zhì)的液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有糖分,色素等物質(zhì),所以西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡中含有大量細(xì)胞液。
(5)植物細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,所以植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因?yàn)?/span>A細(xì)胞壁具有支持作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確制作順序是( )
①在載玻片中央滴一滴清水②把載玻片、蓋玻片擦干凈③蓋好蓋玻片
④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平
⑤在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液
A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④⑤②③ D.②③①④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)食物中______消化的終產(chǎn)物是葡萄糖,是人體最重要的______物質(zhì).
(2)圖中②過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.A氣體通過(guò)③過(guò)程進(jìn)入E后,與______結(jié)合來(lái)運(yùn)輸?shù)模?/span>
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的______.
(4)通過(guò)⑤過(guò)程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是在______.在電鏡下觀察,紅細(xì)胞的形狀是______,有無(wú)細(xì)胞核______.
(5)若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來(lái)治療.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)我們用觀察法研究鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一只小鳥(niǎo)總是不能得到足夠的食物,此時(shí)我們應(yīng)該( )
A. 將小鳥(niǎo)從巢中取出,人工喂養(yǎng)
B. 模仿親鳥(niǎo),給該小鳥(niǎo)補(bǔ)充食物
C. 從巢中取出其他小鳥(niǎo),增加該鳥(niǎo)從親鳥(niǎo)處得到食物的機(jī)會(huì)
D. 仔細(xì)觀察,對(duì)親鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)不采取任何行動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. a是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮
B. c是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙
C. 該反射需要先經(jīng)過(guò)大腦的分析和判斷
D. 圖中箭頭表示“高溫”能從a傳到c,再?gòu)腸傳到e
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于各種生物發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是( 。
A. 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程:受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
B. 家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C. 卵黃是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
D. 人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻。總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤(rùn)。實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+b
a表示______b表示______
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤(rùn)。是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用。
(3)本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條和大家分享。______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你生命的開(kāi)始是從一個(gè)叫細(xì)胞的發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥或小美女,讓我們 看到了生命的奇妙變化,下圖所示為人體組織形成過(guò)程以及人體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)分 析回答問(wèn)題.
(1)上圖中形成的形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫___.
(2)上皮組織的功能是___、___和分泌.具有支持、連 接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能的是__組織.
(3)人的大腦皮層主要由圖中的__組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中 的__組織.
(4)人體中的牙、舌、食管、胃、腸、肝、胰等都屬于__,它們?cè)谌?/span> 體內(nèi)以一定的順序組合在一起,共同構(gòu)成__.
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