(2010?巢湖)生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景,我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,理智的運(yùn)用科技成果,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展.你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的( 。
分析:此題以人與自然的和諧發(fā)展為背景,考查了多方面的知識(shí),宜逐項(xiàng)分析解答.
解答:解:A、生物多樣性的保護(hù),主要包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究、制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,以及開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育等,其中最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)、實(shí)行就地保護(hù).故不符合題意.
B、三北防護(hù)林工程是指中國(guó)政府為改善生態(tài)環(huán)境,在三北地區(qū)(西北、華北和東北)建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程,1978年決定把這項(xiàng)工程列為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要項(xiàng)目,“三北”防護(hù)林的建設(shè)極大地改善了當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)的生態(tài)環(huán)境.故不符合題意.
C、人類(lèi)的生存需要一定的資源和一定的生存空間,而生物圈能夠?yàn)槿祟?lèi)提供的資源和空間是有限的,因此人類(lèi)必須計(jì)劃生育、控制人口的過(guò)度增長(zhǎng);故不符合題意.
D、綠色植物通過(guò)根從土壤中吸收的水分,絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失了,不但增加了大氣濕度、增加降雨量,還促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行.故符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題考查了生物多樣性的保護(hù)、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響以及綠色植物對(duì)生物圈的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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