【題目】一片綠葉是( )
A.一個細胞
B.一種組織
C.一個器官
D.植物個體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人的生殖細胞,請據圖回答
(1)模式圖A是人類性生殖細胞,叫做
(2)模式圖B是人類性生殖細胞,叫做;
(3)A細胞與B細胞的結合過程,主要表現是A細胞的頭部進入B細胞內,其中的細胞核就與B細胞的細胞核相融合,這樣就完成了作用,此時B細胞就形成了 . 此過程是在女性的中進行的。
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【題目】圖中是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:
(1)肺泡與外界進行氣體交換是通過實現的.
(2)肺泡與血液之間的氣體交換叫 , 肺泡中的氧氣通過進入血液的.
(3)圖中血管[6]的名稱是 , 流血.
(4)血液由[4]射出,流經[7][8]到[1]的循環(huán)途徑叫 , [4]與[7]之間的瓣膜叫 , 其控制血液由流到 . (填番號)
(5)氧氣進入組織細胞的作用是 .
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【題目】如圖是縮手反射的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)該模式圖表示的神經結構叫_____
(2)若圖中[1]表示感受器,請寫出圖中其他序號所表示的結構名稱:[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____
(3)當手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是__________(用圖中的數字和箭頭表示).從反射的類型看,縮手反射屬于_____反射.
(4)當手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于_____,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于_____反射..
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下圖神經結構模式圖,請回答下列問題:
(1)從該反射弧模式圖的結構特點分析,該反射弧所能完成的反射類型是__________,其神經中樞位于_______________。 。
(2)神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是_________。
(3)若⑤表示該反射活動的效應器,請用圖中的數字寫出神經沖動傳導的途徑____________。
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【題目】鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現在鳥類( )
A. 體表被覆羽毛
B. 趾端有爪
C. 頸部明顯
D. 身體呈流線型
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【題目】?踬\、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異,但它們有一個共同特征,那就是( )
A. 都有貝殼
B. 都用肺呼吸
C. 身體都很柔軟
D. 都適應水中生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類中,能卷舌是由顯性基因(R)決定的,不能卷舌是由隱性基因(r)決定的,如果父母都能卷舌,請在橫線上寫出子女可能的基因組成和相應的性狀。
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