【題目】如圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同的階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育的幼蟲期,則C可表示昆蟲發(fā)育的______時(shí)期。

(2)詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶的發(fā)育過程,可用圖中字母和箭頭表示為_____________________________

(3)符合圖中A→B→D發(fā)育過程的昆蟲,其發(fā)育方式稱之為__________發(fā)育。

(4)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,以農(nóng)作物為食,蝗蟲危害最嚴(yán)重的時(shí)期是__________期。

【答案】 A→B→C→D 不完全變態(tài)發(fā)育 成蟲

【解析】(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同的階段,若圖B表示昆蟲發(fā)育的幼蟲期,則圖C可表示昆蟲發(fā)育的蛹時(shí)期,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。
(2)春蠶發(fā)育過程用途中字母和箭頭表示為A→B→C→D。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了。
(3)不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,符合圖中A→B→D發(fā)育過程的昆蟲,其發(fā)育方式稱之為不完全變態(tài)發(fā)育。
(4)蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;所以蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短,食量較;而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食。食量大,消化能力強(qiáng)。因此對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是C成蟲期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對(duì)光合作用的影響。

(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。

(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于保護(hù)組織的是( )

A. 番茄果肉 B. 西瓜 C. 蠶豆葉表皮 D. 洋蔥鱗片葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,又能分泌性激素的分別是

A. 附睪和子宮 B. 睪丸和卵巢 C. 附睪和陰道 D. 精囊腺和卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某男性體細(xì)胞中染色體排序圖,分析該圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )

A. 此體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體

B. 該男性產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有的性染色體為XY

C. 此人可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞

D. 在生殖過程中其提供的生殖細(xì)胞決定了后代的性別

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。

(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。

(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物)。

(4)襄陽(yáng)市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中表示 (填二氧化碳氧氣)進(jìn)入血液。

(2)輸血時(shí),如果血型不合,紅細(xì)胞凝集成團(tuán),毛細(xì)血管會(huì)被堵塞,這是因?yàn)槊?xì)血管具有內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞 的特點(diǎn)。

(3)正常人體內(nèi),血漿中有多種物質(zhì),這些物資來(lái)源多樣。下列選項(xiàng)中,符合列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測(cè)到這一條件的選項(xiàng)是 (多項(xiàng)選擇)。

A.水、氧、二氧化碳 B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖

C.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素 D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白

(4)尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 腎小管的重吸收作用。

(5)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中,大多是來(lái)自視覺,人體形成視覺的部位是 的視覺中樞。

(6)人體生命活動(dòng)還受到激素調(diào)節(jié)的影響,請(qǐng)你用大、小、多、少對(duì)人體內(nèi)激素的種類、含量、作用進(jìn)行描述:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)D步驟加碘液后,1號(hào)試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________

(2)饅頭在口腔中變甜與2號(hào)試管的變化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。

(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的_______________________作用。

(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________________

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在__________________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察生物,你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界。下面是小張同學(xué)上實(shí)驗(yàn)課時(shí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)甲圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分,視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]____;當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時(shí),[]________的數(shù)量將顯著增加。小張同學(xué)想將圖中血細(xì)胞②移至視野中央觀察,則玻片移動(dòng)的方向是____________

(2)乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況(箭頭表示血流方向),據(jù)此判斷,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)______所示的血管中呈單行通過,以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行。圖中標(biāo)號(hào)_________所示的血管的特點(diǎn)是管壁薄、彈性較小、血流速度較慢。

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