【題目】如圖是根據(jù)各類植物的特征,對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類,其中⑥和①分別表示的是( )
A.玉米和蕨菜
B.大豆和水綿
C.銀杏和玉米
D.水綿和玉米
【答案】D
【解析】D、據(jù)分類索引結合題意可知,①屬于被子植物,葉脈是平行脈,是單子葉植物,如水稻、玉米。②是也是被子植物,但葉脈是網(wǎng)狀脈,如大豆.③是裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無果皮包被著,如銀杏。④是蕨類植物,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化,如蕨菜。⑤是苔蘚植物,也無種子,用孢子繁殖后代,無根,但有莖、葉的分化,如葫蘆蘚。⑥是藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,無種子,用孢子繁殖,如水綿。D符合題意。
故答案為:D
D、生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。種子植物又分為被子植物和裸子植物。藻類、苔蘚、蕨類植物的特點.
(1)藻類、苔蘚、蕨類植物的特點
植物類型 | 生活環(huán)境 | 形態(tài)結構特點 | 生殖方式 | 用途 | 代表植物 |
藻類 | 多數(shù)生活在水中、少數(shù)在陸地 | 沒有根、莖、葉的分化 | 孢子生殖 | 藥用和食用 | 衣藻、水綿、紫菜、海帶 |
苔蘚 | 陰濕的地面或背陰處 | 假根,只有莖、葉分化 | 監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 | 墻蘚、葫蘆蘚 | |
蕨類 | 陰濕的環(huán)境 | 有根莖葉根、莖、葉的分化,有輸導組織 | 形成煤的主要植物 | 滿江紅、桫欏、貫眾、卷柏 |
(2)種子植物的比較
裸子植物:種子外面無果皮包被,代表植物有銀杏、蘇鐵、油松、水杉。
被子植物:種子外面有果皮,代表植物:蘋果、荔枝,豌豆。
注意:①被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物;單子葉植物的葉片多為平行葉脈,雙子葉植物的葉片多為網(wǎng)狀葉脈。
②裸子的種子無果皮包被,無果實,因此“白果”≠果實。松的球果不是果實。
③被子植物是陸地上分布最廣泛的植物,原因是種子外有果皮保護。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結構和果實的結構及來源示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)從花蕊的情況看,桃花是花,從開花到結果要經(jīng)歷兩個重要的生理過程,分別是、。
(2)在桃花的結構中能產(chǎn)生精子和卵細胞的結構分別是。
A.花藥和柱頭
B.花粉管和子房
C.花粉和胚珠
D.花粉和子房
(3)桃的果肉營養(yǎng)豐富、美味可口,主要是由[]受精后發(fā)育來的。
(4)桃種子的主要部分是 , 它是由花的受精后發(fā)育來的。桃的一個果實中通常只有一粒種子,這是因為桃花的。
(5)桃樹品種A產(chǎn)量高、味甜,若要在短期內大量培育此品種的桃樹,可采用的方式。
(6)某同學家的桃樹品種B產(chǎn)量低、味酸,想要改良品種,可用做接穗,做砧木,這種方法叫 , 其操作成功的關鍵是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某同學根據(jù)顯微鏡下觀察到的多種動植物細胞,畫出的動植物細胞結構模式圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)具有保護作用,同時還能控制細胞內外物質進出的細胞結構是[ ]________。(填序號和結構名稱)
(2)④細胞核是細胞生命活動的控制中心,在生物的________中具有重要作用。
(3)若該同學在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,記錄了以下步驟。則這幾個步驟的正確序是________。(用操擇作步驟前的字母排序)
a.漱口后,用清毒牙簽在口腔內側壁上輕刮,將刮下的碎屑涂入載玻片的的液滴中
b.在蓋玻片的一側滴一滴碘酒,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,重復2至3次
c.用滴管從盛有生生理鹽水的滴瓶中取生理鹽水,滴一滴在潔凈的載玻片中央
d.用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸液滴,然后緩慢地放平
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)觀察雞蛋結構的實驗和下圖,回答下列問題。
(1)將圖6所示的雞蛋倒置,小心地將雞蛋的________端打破,再剝去部分卵殼,撕破外卵殼膜,可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。
然后用剪刀剪破內卵殼膜,將雞蛋內的物質倒入培養(yǎng)皿。
(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質,是圖6所示的[]________,它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(填序號和結構名稱)
(3)人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處,都要經(jīng)過細胞分裂、分化過程,形成組織、________,才能構成人或雞的個體。
(4)養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結果有
一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】身體由環(huán)狀體節(jié)構成的蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蜈蚣的身體也由體節(jié)組成,所以蜈蚣也是環(huán)節(jié)動物.(判斷對錯)
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