【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線的共同規(guī)律是（ ）

A．心房→靜脈→器官→動(dòng)脈→心室B．心房→動(dòng)脈→器官→靜脈→心室

C．心室→動(dòng)脈→器官→動(dòng)脈→心房D．心室→動(dòng)脈→器官→靜脈→心房

【答案】D

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在饅頭房里，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)師傅們?cè)谡麴z頭時(shí)，先在發(fā)酵的面團(tuán)里加一些純堿溶液。你能說出其中的作用嗎（　�。�

①使饅頭變白 ②增加甜味 ③除去發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸 ④產(chǎn)生二氧化碳使饅頭體積膨脹

A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與菠菜葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.成形細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)是消化道和消化腺組成的。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】位于鹽城某地的丹頂鶴國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是丹頂鶴的越冬地，它的所在地在哪，這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于( )

A.濱海、就地保護(hù)B.大豐、遷地保護(hù)

C.射陽、就地保護(hù)D.東臺(tái)、遷地保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2000多年前，著名的醫(yī)學(xué)家扁鵲就已經(jīng)用“切脈”診斷疾病，他觸摸的血管是（　�。�

A. 動(dòng)脈B. 靜脈C. 毛細(xì)血管D. 動(dòng)脈和靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是( )

A.體表光滑

B.身體由許多體節(jié)組成

C.靠剛毛運(yùn)動(dòng)

D.靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作饅頭和面包可以利用的是( )

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.青霉

D.曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體內(nèi)有膈的一組動(dòng)物是（ ）

A．家兔和家鴿 B．牛和羊

C．貓和麻雀 D．貓頭鷹和松鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案