【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A. 線粒體 B. 葉綠體和線粒體

C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

【答案】A

【解析】試題分析：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，葉綠體為植物細(xì)胞所特有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖（①—⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），請(qǐng)回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[] ________發(fā)育成圖二。

（2）圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)的。

（3）根吸收水分主要部位是根尖的________。葉片中________（填結(jié)構(gòu)）是B、C過程氣體交換的“窗口”。

（4）移栽玉米幼苗不能過密，也不能過稀，應(yīng)該________，保證作物葉片充分接受光照。

（5）A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是：綠色植物________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加 mL 。對(duì)照組是 號(hào)試管。

（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？

（3）滴加碘酒后， 號(hào)試管呈藍(lán)色。

（4）我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽，是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與唾液的 ，有利于食物的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我市重要的糧食作物．如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1、B2、B3、B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程叫______．

（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B2屬于______組織，此組織的作用是______．（3）玉米在結(jié)構(gòu)層次上沒有______，而動(dòng)物有．（4）若D表示植物個(gè)體，根、莖、葉屬于它的______器官．

玉米是我區(qū)重要的糧食作物，如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答：

（5）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B3屬于______ 組織（分生或保護(hù)），此組織中細(xì)胞的作用是______ ．

（6）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于______ （器官或種子或果實(shí)）．

（7）絨山羊與玉米相比，絨山羊在結(jié)構(gòu)層次上多一個(gè)______結(jié)構(gòu)（器官或系統(tǒng)），人和高等動(dòng)物在結(jié)構(gòu)層次上是______ 的，即由______（器官或系統(tǒng)）直接構(gòu)成動(dòng)物或人體．

(8)若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____________.；若A表示玉米受精卵細(xì)胞，則A發(fā)育成玉米種子的_____________.

(9)將玉米種子縱切開，在剖面滴加碘液變藍(lán)的部位是_____________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖片回答問題：

（1）關(guān)節(jié)由_____（包括1和2）和[4]、[5]三部分組成。

（2）圖中的[5]是_____，內(nèi)有少量滑液，是由[]_____分泌的，其里面和外面還有韌帶等結(jié)構(gòu)，以上這些保證了關(guān)節(jié)既靈活又牢固，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)中的重要觀點(diǎn)﹣﹣“構(gòu)與功能相適應(yīng)”。

（3）小明在陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)時(shí)用力過猛不慎造成了脫臼，脫臼是指_____滑脫出來，必須及時(shí)進(jìn)行關(guān)節(jié)復(fù)位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_________．

（2）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)?/span>____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長(zhǎng)得最像______羊，說明遺傳信息儲(chǔ)存在____________中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫______，它由______和______組成．

（4）動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自____________中．

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>____________中含有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）2018年春節(jié)前后引發(fā)同學(xué)們爆發(fā)水痘的生物類群是_____。（填字母）

（2）屬于真菌的是_____（填字母），營(yíng)養(yǎng)方式屬于異樣。條件適宜時(shí)，其生殖方式主要是_____。

（3）A與B相比較，A在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是_____，A的繁殖方式分別是_____。E和其他生物相比較的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有_____，E的生殖方式是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA主要存在于（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)中 B．細(xì)胞膜中 C．細(xì)胞核中 D．液泡中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下，選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽�；閷�(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置，接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。

（3）葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，這一現(xiàn)象可以說明_____。

（4）葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____，這說明_____。

（5）要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是_____。

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