【題目】培養(yǎng)良好的飲食習慣，下列哪些做法是錯誤的（ ）

A. 一日三餐，按時進餐

B. 青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷、維生素豐富的食物

C. 不偏食、不挑食

D. 逢年過節(jié)，飯菜花樣、種類多時，應多吃才能使營養(yǎng)均衡

【答案】D

【解析】為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時進餐，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%左右，A正確；青少年應到吃一些含蛋白質、鈣、磷、維生素豐富的食物，B正確；不偏食、不挑食能夠保證人體獲得全面合理的營養(yǎng)，C正確；逢年過節(jié)，飯菜花樣種類多時，也要營養(yǎng)均衡，為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人處在闌尾炎手術后的康復期間，為了促進其傷口愈合，你建議他應該多吃一些（ ）

A. 水果 B. 蔬菜

C. 粗糧 D. 奶、蛋、魚、肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下所見到的青霉與曲霉的示意圖，據(jù)圖回答

（1）從圖中可以看出，①②③都是組成菌體的__．

（2）圖中①的作用是__，③的作用是__．

（3）柑橘長的霉呈__色，饅頭長的霉呈__色，主要是因為產生的__顏色不同．

（4）圖A為__的示意圖，圖B為__的示意圖，它們的營養(yǎng)方式是__，繁殖方式都是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于病毒的是（ ）

A. 痢疾桿菌 B. 結核桿菌 C. 痢疾桿菌噬菌體 D. 黃曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生活習慣符合營養(yǎng)學觀念，有助于健康的是（ ）

A. 炒菜時應多放鹽，吃起來才有滋味

B. 用飲料代替喝水，同樣可以滿足身體的需要

C. 雞鴨魚肉，鮮香味美，營養(yǎng)豐富，宜多食用

D. 每天應喝適量的水，而不是口渴時才喝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答有關生命起源和人類進化的問題

Ⅰ．有人將生命起源的主要過程表示為

（1）上述過程是生命起源的化學演化學說的主要觀點，該學說認為原始生命是非生命物質經過及其復雜的化學過程一步一步地演變而成的，在這一漫長的過程中，發(fā)生在原始大氣中的過程是（填題中字母）___________，發(fā)生在原始海洋的是（填題中字母）___________。

（2）米勒首先用實驗驗證了___________過程是可能的，我國首次合成的結晶牛胰島素和核酸也證實了這一學說的可能性。

Ⅱ．人類起源的最直接證據(jù)是___________；人和類人猿的共同祖先是___________：人類學家將是否___________作為人猿分界的一個重要標準，生活在世界各地的人類，根據(jù)其遺傳特征不同分為四個大的種族，但從生物分類上來說，他們同屬于一個物種即_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖并回答問題．

（1）請把圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整．________

（2）圖中的“”代表_____，A和a代表_____．

（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞中每對染色體中的_____條進入精子（或卵細胞）

（4）人體的正常受精卵中含有_____條染色體，母親的性染色體組成是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞．請分析：

（1）制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行。
（2）甲圖中，選擇標有X的物鏡，可觀察到更大的物象；調節(jié)[]細準焦螺旋，可使物像更清晰。
（3）乙圖中，藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了。
（4）乙圖中，細胞生命活動的控制中心是[]細胞核。細胞核是個近似球形的結構，但有些生物沒有成形細胞核，如：；有些生物甚至沒有細胞結構，如：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列關于制作人的口腔上皮細胞的問題：

（1）下圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，正確的排序是（ ）
A.③②④①⑤
B.①②③④⑤
C.③②①④⑤
D.②③①④⑤
（2）③過程滴加的液體為 ， 目的是。
（3）（填序號）操作不當會出現(xiàn)圖A所示現(xiàn)象。
（4）人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比較，人的口腔上皮細胞所不具有 的結構是和。
（5）⑤過程滴加的液體為 ， 最后被染色最深的結構是。

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