【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答;(示例:[①]下腔靜脈)
(1)心臟位于胸腔中部偏左,主要由_______組成, 在四個(gè)腔中心壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[ ]________.與其相連的血管是[④] _________。
(2)心臟內(nèi)保證血液由A流向B,由C流向D的結(jié)構(gòu)是 _________。淖饔檬__________.血液由B射出,流經(jīng)②, ⑤到C的循環(huán)途徑叫_______,經(jīng)過(guò)此過(guò)程血液由_______血變成了_______血
(3)①②③④⑤中流動(dòng)脈血的有 _________ (填序號(hào)).
(4)血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液,此時(shí)血液變成了 _________ 血,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗 _________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,下列食物鏈正確的是( )
生物種類(lèi) | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.024 | 0.045 | 0.236 | 0.001 | 0.009 |
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)( 。
A. 魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸
B. 在有活動(dòng)草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽,它會(huì)立即游向另一端
C. 含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂
D. 放在窗臺(tái)上的花枝葉常向光生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的是( )
A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、40×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( 。
A. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”
B. “南橘北枳”
C. “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”
D. “草盛豆苗稀”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蓮是一種常見(jiàn)的水生綠色開(kāi)花植物(圖1)。藕生長(zhǎng)在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問(wèn)題的呢?生物興趣小組猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是興趣小組同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察。
(1)根據(jù)蓮的特征推斷,在植物的分類(lèi)上,蓮屬于植物界中的_____(填被子/裸子)植物!芭簲嘟z連”的“絲”是屬于植物的_____組織。
(2)圖2為興趣小組同學(xué)制作臨時(shí)裝片時(shí)某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡,小明應(yīng)用鑷子夾起_____,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了_____倍。在高倍鏡觀察物像時(shí),微調(diào)_____,直至物像最清晰。
(4)在觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,可采用大光圈或_____(填平面鏡/凹面鏡)的方法使視野變亮。若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向_____方向移動(dòng)。
(5)蓮花出淤泥而不染,蓮花開(kāi)放時(shí),同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟時(shí)間不同,推測(cè)蓮花傳粉方式為_____(填自花/異花)傳粉。
(6)研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠,供?/span>_____作用的需要。蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是_____的結(jié)果。
(7)銀耳蓮子羹是夏日里消暑解渴的傳統(tǒng)美食,蓮子中的淀粉初步消化是在消化道的_____部位開(kāi)始被消化,在小腸內(nèi)最終被消化分解為_____被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)是一門(mén)迅速發(fā)展的自然科學(xué)。19世紀(jì)初,首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是()
A. 達(dá)爾文 B. 拉馬克 C. 林奈 D. 哈維
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