【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.男性體細(xì)胞中X染色體來(lái)自父方或母方

B.男性女性性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)

C.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

D.人的身高和體重不是一對(duì)相對(duì)性狀

【答案】A

【解析】

(1)生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(2)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;性狀是指生物體所有特征的總和。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,而不是把性狀傳遞給了子代,生物體的各種性狀是受基因控制的。

人的性別遺傳過(guò)程如圖:

從性別遺傳圖解看出,男性體細(xì)胞中的染色體是XY,因此,正常男性體細(xì)胞中的性染色體是XY,其中X染色體來(lái)自母方,來(lái)自父方的是染色體Y,A錯(cuò)誤;
男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān),人的性別主要是由性染色體決定的,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,B正確;
生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響,生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,C正確;
人的身高和體重是兩種性狀,不是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,不是一對(duì)相對(duì)性狀,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱:[A]______,[B]________

(2)人生命的起點(diǎn)是_____;胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)____________(填標(biāo)號(hào))從母體獲得。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的?( )
A.種皮
B.花
C.根
D.芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,迅速叩擊膝蓋下面的________,小腿突然抬起(  )

A. 韌帶 B. 皮膚 C. 肌肉 D. 骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】去年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”,主題是:拒絕煙草危害。為宣傳這一主題,實(shí)驗(yàn)小組用一品牌香煙各半支的煙絲,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天,取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:

(1)為使實(shí)驗(yàn)會(huì)更加科學(xué)可靠,需要設(shè)置清水組進(jìn)行____________,且選取的水蚤年齡、大小一致。每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組計(jì)數(shù)水蚤心跳次數(shù),取____________。

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35,則實(shí)驗(yàn)表明,煙草浸出液對(duì)水蚤心率有____________作用,且濃度越高作用越強(qiáng)。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí),有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí),正確的是____________(多選)

A.吸煙可直接影響呼吸道的功能

B.吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病

C.被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康

D.吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中④只能B→D方向開(kāi)閉

B. 圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液

C. 圖中B、D內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

D. 體循環(huán)的途徑是D→②→③→A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖中的動(dòng)物的特征,回答以下問(wèn)題:

1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)_____,可以將動(dòng)物分為兩類,其中屬于脊椎動(dòng)物的是______(填寫(xiě)字母);屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______(填寫(xiě)字母)。

2)圖A生物——水螅,其體表有______,是它特有的攻擊和防御的利器。

3)圖B中的螞蟻屬于第一大類群——_______動(dòng)物,它們通訊是依靠______

4)圖C中的魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是______,呼吸器官是______,它在游泳時(shí)需要的前進(jìn)的動(dòng)力是靠______(填字母)提供的。

A胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B尾鰭和臀鰭的擺動(dòng)

C軀干部和尾部的擺動(dòng) D所有鰭的協(xié)調(diào)配合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物,人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲(chóng)。科學(xué)家為了研究福壽螺對(duì)水質(zhì)的影響,取10只健康的福壽螺放入清潔自來(lái)水中飼養(yǎng),分別對(duì)養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5 7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測(cè)。用等量的清潔自來(lái)水作為對(duì)照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖和表:

不同養(yǎng)殖天數(shù)下福壽螺對(duì)水體濁度的影響:

養(yǎng)殖天數(shù)(天)

濁度

實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

1

10.81

0.58

3

15.54

0.31

5

23.12

1.04

7

34.44

0.46

1)福壽螺的食用部分主要是它的運(yùn)動(dòng)器官[ ]_______。從食品安全的角度考慮,食用福壽螺應(yīng)該_______。

2)上述實(shí)驗(yàn)中,研究的問(wèn)題是:_______?在這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加,水體濁度_______,細(xì)菌總數(shù)______

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖,圖中字母表示生理過(guò)程,序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:

(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過(guò)程進(jìn)入血液,該過(guò)程主要發(fā)生在______(填器官名稱)。

(2)經(jīng)B過(guò)程后,血液由______血變?yōu)?/span>______血。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過(guò)圖中的呼吸系統(tǒng)和______系統(tǒng)排出體外。

(4)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到______系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案