【題目】人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調,以完成生命活動.下圖是王偉同學在參加體育中考時,身體與外界環(huán)境之間的部分物質交換示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)為保證測試時充足的能量供應,王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物.這些食物中的營養(yǎng)物質在 (填圖中字母)系統(tǒng)中被消化吸收.
(2)當營養(yǎng)物質隨血液流經(jīng)一個腎單位時,部分葡萄糖隨其他物質濾出形成原尿,這些葡萄糖在 被重吸收,回到血液中.
(3)長跑測試時,王偉的呼吸加劇.物質①通過肺內的氣體交換進入血液循環(huán)后,最先進入心臟四腔中的 .
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球.完成這一反射活動需依靠相應的反射弧,其感受器位于內耳的 中.
【答案】(1)A;(2)腎小管;(3)左心房;(4)耳蝸
【解析】(1)A消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質。
(2)D表示泌尿系統(tǒng).當血液流經(jīng)腎小球時.除血細胞和大分子的蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。
(3)血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出,肺循環(huán)的循環(huán)途徑是右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。①表示氧氣。通過肺內的氣體交換進入血液循環(huán)后,血液進入心臟時最先進入左心房。
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球.是高級神經(jīng)活動的基本方式,受大腦皮層的控制,此反射類型是復雜反射.在此反射中,運動員聽到槍的感受器位于耳蝸內。
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【題目】按照構成生物體的結構層次排序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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【題目】下圖是研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學者________設計的。
(2)A裝置中的氣體相當于________,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含________。正負極接通進
行火花放電是模擬自然界中的________。
(3)B裝置里的液體相當于________,實驗后可檢驗其中含有________等有機小分子物質。
(4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從________到_______________的轉變是完全可能的。
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【題目】圖是有關人體不同部位的生長速度曲線,a,b,c三條曲線分別代表
A. 大腦,整個身體,生殖器官
B. 整個身體,大腦,生殖器官
C. 整個身體,生殖器官,大腦
D. 大腦,生殖器官,整個身體
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【題目】圖是植物根尖結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B. ②處的細胞具有較強的分裂能力
C. ③處的細胞沒有細胞壁
D. ④具有保護作用,主要由導管細胞構成
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【題目】聽歲月在指尖輕輕滑落,季節(jié)在日月星辰中變換,不經(jīng)意間,凜冽的寒冬已經(jīng)過去,如花似玉的春季在春風的千呼萬喚中,在世間萬物的復蘇中,款款的向我們走來。一年之際在于春,在這個價值千金的春光中,讓我們種下一顆希望的種子,放飛一個遠大的理想,期待著那片碩果飄香。結合下面的關于一粒小小的大豆種子的成長過程的圖片,讓我們感受生物的奇妙變化的同時,回答下面的問題:
(1)一粒小小的種子種在地里,從沉睡中蘇醒,將來長成一株茁壯的植物體,這是因為種子體內有_____這個幼小的生命體。
(2)圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發(fā)育而來。大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。
(3)大豆植株一天天的長大,離不開植物賴以生存的光合作用,進行光合作用的主要部位是葉肉細胞中的_____,光合作用的反應式是_____。
(4)在白天光照條件下,大豆植株進行_____種生理作用,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~,其主要動力是來自于葉片的_____作用。
(5)若要提高溫室大棚中農作物產(chǎn)量,可采取的方法是_____。
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