(2008?深圳)深圳紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題.
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量;植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者.細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.因此該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是紅樹(shù)林,鳥(niǎo)和魚屬于消費(fèi)者,水屬于非生物成分.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?南平)小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、紅燒豆腐.這份食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?深圳)張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮,一邊向同學(xué)描述,一邊把顯微鏡  挪給李麗觀察,結(jié)果李麗什么也沒(méi)看到.你認(rèn)為最有可能的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?深圳)深圳野生動(dòng)物園有①長(zhǎng)頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動(dòng)物,小明把這些動(dòng)物分成了兩類,一類是①③,另一類是②④.他分類的依據(jù)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?深圳)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這兩句詩(shī)直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案