【題目】“天高云淡,望斷南飛雁”中描述的是大雁的(  )

A. 節(jié)律行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為

【答案】A

【解析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等。“天高云淡,望斷南飛雁”中描述的是大雁的季節(jié)節(jié)律行為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中表述正確的是:

A、貓頭鷹老虎種子 B、青蛙貓頭鷹

C、草兔子狐貍 D、 植物遺體真菌動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖,下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是( 。

A. 由圖中波動的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體

C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環(huán)境

D. 具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種

A細菌 B植物病毒 C動物病毒 D細菌病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)消化系統(tǒng)包括___________________兩部分。

(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂,它們分工合作,共同維持群體生活,蜜蜂的這種行為屬于( )

A. 社會(群)行為 B. 攻擊行為

C. 防御行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯誤的是( 。

A. a管壁比b管壁彈性大

B. a是動脈血管,是靜脈血管,c是毛細血管

C. 血液流經(jīng)c后,必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D. 若a,b都是參與肺循環(huán)的血管,則a中流的是動脈血,b中流的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病,可經(jīng)按蚊叮咬傳播,其感染人的過程如圖所示。以青蒿素為基礎的聯(lián)合療法,能有效治療瘧疾患者。下列敘述正確的是 ( )

A. 按蚊是引發(fā)人體感染瘧疾的病原體

B. 肝臟和紅細胞是散播瘧原蟲的傳染源

C. 控制按蚊數(shù)量能有效預防該病的傳播

D. 用青蒿素治療患者是保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 細菌和真菌對人類一般都是有害的

B. 酵母菌和霉菌都屬于真菌

C. 細菌是單細胞生物,真菌是多細胞生物

D. 細菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中

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