下列物質(zhì)的用途中,與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A．酒精作燃料B．CO作燃料
C．CO2作滅火劑D．CaCO3細(xì)粉作牙膏原料
D
酒精、一氧化碳做燃料都是利用的他們的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用；二氧化碳作滅火劑是因為二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒，與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；碳酸鈣做牙膏原料是因為碳酸鈣難溶于水利用了他的溶解性是物理性質(zhì)上的應(yīng)用，所以答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）二氧化硫與氧氣外觀看起來很象，但聞起來很嗆，能溶于水。把二氧化硫通入到品紅溶液中，能使品紅褪色，也能與單質(zhì)溴（Br2）及水共同反應(yīng)，生成硫酸和氫溴酸（HBr）。請根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）二氧化硫的性質(zhì)有                                                 ；
（2）二氧化硫與溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ，該變化中硫元素的化合價由     價變?yōu)?u>     價。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）提供以下信息：
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體�！、谠诜烹姉l件下，氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體。�、垡谎趸蝗苡谒诔叵乱赘諝庵醒鯕饣�，生成紅棕色的二氧化氮氣體�！、芏趸卸�，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。�、萆傻南跛犭S雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)互相作用，形成可溶性氮肥。
根據(jù)以上信息，填寫下列空白：
⑴ 短文中敘述氮氣化學(xué)性質(zhì)的句子               （填序號）；
⑵ 實驗室收集一氧化氮氣體，應(yīng)用           法收集；
⑶ 寫出二氧化氮與水作用的符號表達(dá)式                          ；
⑷ “雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長，其原因是       （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（   ）
A．將活性炭放入冰箱中除去異味
B．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C．用二氧化碳滅火
D．用一氧化碳來冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是(   ) 
A．膽礬研碎了B．蠟燭加熱熔化了
C．燈泡發(fā)光D．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、揮發(fā)、過濾、氧化而得到凈化，上述過程中肯定涉及化學(xué) 變化的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．揮發(fā)C．過濾D．氧化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象不能用眼睛直接觀察到的是 
A．有氣泡放出B．生成二氧化碳C．產(chǎn)生沉淀D．改變顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

品紅擴(kuò)散的實驗證明了
A．分子在化學(xué)變化中可分B．分子在不斷運動著的
C．分子是看不見的粒子D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下面短文并回答:
用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將鈉投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，頃刻間熔化成一個銀白色小球，小球逐漸縮小，最后完全消失。
根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)：
(1)                        (2)                    
(3)                        (4)                           

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