小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣底裝有少量水.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次測(cè)其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈________性.隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì),請(qǐng)你與小明一起探究:
[提出問(wèn)題]殘留液還能與哪些不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想]①________;②________.
[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想:
    實(shí)驗(yàn)方法  可能觀察到的現(xiàn)象     結(jié)論
________________________

酸    能與活潑金屬反應(yīng)    能與某些鹽反應(yīng)    取樣,加入鎂條    鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生    殘留液能與鎂反應(yīng)
分析:根據(jù)二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸是一種酸,具有酸的通性,能夠和酸堿指示劑相互作用,能和比較活潑的金屬反應(yīng),能和某些鹽反應(yīng)等等進(jìn)行解答.
解答:由pH等于4<7,證明集氣瓶底殘留液呈酸性;
[猜想]:二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸是一種酸,具有酸的通性,能夠和酸堿指示劑相互作用,能和比較活潑的金屬反應(yīng),能和某些鹽反應(yīng)等等.所以猜想有]①能與活潑金屬反應(yīng);②能與某些鹽反應(yīng);
[設(shè)計(jì)方案]:酸和活潑金屬反應(yīng)放出氫氣以及酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
故答案為:酸;
[猜想]:①能與活潑金屬反應(yīng);②能與某些鹽反應(yīng);
[設(shè)計(jì)方案]: 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論取樣,加入鎂條鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生殘留液能與鎂反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣底裝有少量水.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次測(cè)其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈
性.隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì),請(qǐng)你與小明一起探究:
[提出問(wèn)題]殘留液還能與哪些不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想]①
能與活潑金屬反應(yīng)
能與活潑金屬反應(yīng)
;②
能與某些鹽反應(yīng)
能與某些鹽反應(yīng)

[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想:
       實(shí)驗(yàn)方法     可能觀察到的現(xiàn)象           結(jié)論
取樣,加入鎂條
取樣,加入鎂條
鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生
鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生
殘留液能與鎂反應(yīng)
殘留液能與鎂反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省棗莊四中九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:探究題

(9分)小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測(cè)其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈        性。隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì),請(qǐng)你與小明一起探究:
殘留液還能與哪些不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)呢?
                  ;②                            。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想:

      實(shí)驗(yàn)方法
   可能觀察到的現(xiàn)象
         結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測(cè)其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈         性。隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì),請(qǐng)你與小明一起探究:

殘留液還能與哪些不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)呢?

                   ;②                             。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想:

       實(shí)驗(yàn)方法

    可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)論

 

 

 

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排入到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測(cè)其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈              性。隨后為了進(jìn)一步了解該殘留液的性質(zhì),請(qǐng)你與小明一起探究:
[提出問(wèn)題]殘留液還能與哪些不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想]①                           ;②                     。
[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的一種猜想:

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