【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:
(1)氟原子的相對原子質量為________,鈣元素的原子序數(shù)為___________;
(2)X= ____________
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)______________;
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似(填序號)__________.
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【題目】根據(jù)下列圖示實驗,回答有關問題:
(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實驗現(xiàn)象_____________________;
(2)實驗②中試管b中產生的氣體是________,由該實驗得出的結論是_______________(寫一條);
(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
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【題目】某粒子的結構示意圖如圖,請回答下列問題:
(1)若m=12,則該粒子所對應的元素符號為 ______;
(2)若mn<10,則該粒子是一個________(選填“原子”、 陽離子”或“陰離子”);
(3)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則其對應的化學符號為____;
(4)若該粒子是原子,且化學性質與氟元素的原子化學性質相似,則m=________。
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【題目】某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得了成功
(查閱資料)白磷著火點只有40℃;
(提出問題)氧氣體積約占空氣體積的多少?
(實驗準備)連接好裝置,檢查裝置氣密性的操作是:_________;
(實驗探究)裝入藥品,按圖連接好裝置,夾緊彈簧夾(最初氣球處于癟的狀態(tài),錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL)
再將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
(現(xiàn)象分析)
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶中剩余氣體_______(填寫“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達式:________;
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是________;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來;②當注射器中的水還剩下________ml時停止下流;
(4)瓶中放入細沙的目的是________;
(5)在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷?為什么?_________。
(得出結論)氧氣體積約占空氣中體積的1/5.
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【題目】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機勃勃的地球。
(1)空氣主要由__________(填物質名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域,其中氧氣可用于_________(填字母序號,下同),稀有氣體可用于_________。
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救
(3)如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
①請補全下列實驗步驟。
a.按圖示連接好裝置;
b.________________;
c.在集氣瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為五等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________,反應的文字表達式為________。
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是_________________。
④若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結論的實驗現(xiàn)象為_______。
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【題目】寫出下列反應的符號表達式(或化學方程式),并指出所屬基本反應類型。
(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________;
(2)細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______;
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣________、______。
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【題目】同學們在驗證氫氧化鈣的化學性質時,分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中,做了以下實驗:
請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)A中產生的白色沉淀是_______(填化學式)。
(2)C中無明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應,他們向B中滴加稀鹽酸,當觀察到____時,說明兩者發(fā)生了反應。
(3)根據(jù)氫氧化鈣的化學性質,寫出它的一種用途_____________。
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【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是( )
A. 用手緊捂試管外壁,導氣管口有氣泡產生
B. 彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差
C. 彈簧夾夾緊后,上下移動左側玻璃管,兩邊液面始終向平
D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導管內有水柱產生
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學實驗和科學探究離不開實驗裝置。
制取氣體的常用裝置 |
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收集氣體的常用裝置 |
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干燥氣體的常用裝置 | ||||
(1)制取氣體實驗時,首先要對發(fā)生的裝置進行氣密性檢查,確保裝置不漏氣,裝置C氣密性檢查的方法是:_________ (按先后順序填字母 ),若導管口有氣泡,放手后導管內上升一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好。
[A]用手捂住試管 [B]將導管一端浸入水中
(資料)濃硫酸能吸收氨氣,具有強吸水性;堿石灰能吸收水分和二氧化碳。
(2)實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物加熱來制取氨氣。已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,發(fā)生、干燥和收集裝置可選用A—F中的_______________裝置。
(3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2,反應的符號表達式為______,制備并收集干燥的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是_____ (填裝置編號 )。
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